A. | 肺 | B. | 腦 | C. | 小腸 | D. | 腎 |
分析 人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.血液經(jīng)過肺、小腸、大腦和腎臟時物質(zhì)的變化特點.據(jù)此解答.
解答 解;A 血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,不符合圖示中氧和二氧化碳的變化.
B.血液流經(jīng)大腦時,血液與大腦組織細(xì)胞進行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供大腦細(xì)胞利用,同時把大腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.尿素含量增加.符合圖示中各成分含量的變化.
C.小腸是消化和吸收的主要器官,血液流經(jīng)小腸時,葡萄糖的數(shù)量會增多,不符合圖示中葡萄糖的變化.
D.腎臟是形成尿的器官,當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用及腎小管的重吸收作用,尿素等廢物進入尿液被排除體外.故血液流經(jīng)腎臟時尿素含量減少,不符合圖示中各成分含量的變化.
故選:B
點評 此題是一道綜合題,在讀懂圖的基礎(chǔ)上,根據(jù)營養(yǎng)物質(zhì)和氣體變化情況做出正確的判斷.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖 | |
B. | 對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物 | |
C. | 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同 | |
D. | 加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視覺形成的部位是視網(wǎng)膜 | |
B. | 可以通過調(diào)節(jié)瞳孔的大小矯正近視眼 | |
C. | 近視眼成像位置在視網(wǎng)膜的后方 | |
D. | 晶狀體過度變凸或眼球的前后徑過長均會形成近視 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①②④ | C. | ②③⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使大腦休息 | B. | 尋找新的突破 | ||
C. | 使神經(jīng)中樞交替活動 | D. | 鞏固已形成的復(fù)雜反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
主要成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無機鹽 | 尿素 |
含量(克/100ml) | 96 | 0 | 0 | 1.1 | 1.8 |
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