1.呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,它位于胸腔,左右各一,肺的結(jié)構(gòu)功能單位是肺泡.

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,如圖:

解答 解:呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè).左肺有兩葉,右肺有三葉.從肺的結(jié)構(gòu)來看,肺泡又是肺的結(jié)構(gòu)單位,如圖所示:

肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換.
故答案為:肺;胸腔;肺泡.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道肺的分布和組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下列動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與動(dòng)物類型相連  

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.建立自然保護(hù)區(qū)和開展“愛鳥周”等活動(dòng)都有利于動(dòng)物多樣性的保護(hù).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)5月29日通報(bào),廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征確診病例.患者,韓國人,男性,1971年出生,系韓國MERS病例的密切接觸者.截至目前,該病例的38名密切接觸者均未發(fā)現(xiàn)異常情況.且專家已經(jīng)掌握有力的證據(jù)證明傳染源頭宿主為中東地區(qū)的單峰駱駝,駱駝則有可能被蝙蝠所傳染.
(1)中東呼吸綜合征(MERS)病毒是病原體,對(duì)于廣東人來說,這名韓國人就是中東呼吸綜合征(MERS)的傳染源.從免疫角度來說,中東呼吸綜合征(MERS)病毒屬于抗原,中東地區(qū)的單峰駱駝屬于傳播途徑,奮戰(zhàn)在預(yù)防疫情蔓延一線的醫(yī)務(wù)人員屬于易感人群.
(2)從傳播途徑看,中東呼吸綜合征屬于呼吸道傳染。
(3)中東呼吸綜合征具有傳染性和流行性等特點(diǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)菌個(gè)體都十分微小,是單細(xì)胞生物
B.細(xì)菌一般有球形、桿形、螺旋形三種基本形態(tài)
C.細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)
D.所有細(xì)菌都有莢膜、鞭毛、芽孢等結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪項(xiàng)是用根進(jìn)行營養(yǎng)繁殖的實(shí)例(  )
A.用紅薯培育出幼苗B.用荸薺培育出幼苗
C.用馬鈴薯培育出幼苗D.用蓮藕培育出幼苗

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.蝗蟲的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個(gè)發(fā)育時(shí)期,而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習(xí)性也幾乎一致,像這樣的發(fā)育過程,叫做不完全變態(tài)發(fā)育.除了蝗蟲外,蟋蟀、螳螂、等也進(jìn)行這樣的發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.將下面人類進(jìn)化各階段的與征連線:

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.生物之間有多種關(guān)系,寫出生物之間常見的四種關(guān)系:
(1)競爭.(2)合作.(3)捕食.(4)共生.

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同步練習(xí)冊(cè)答案