【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖中正確的是 ( )
A.氧氣進入人體的路線:外界→氣管→肺泡→血液→組織細胞
B.被子植物的一生:種子萌發(fā)→植株生長→傳粉→受精→開花→結(jié)果
C.人的生殖發(fā)育順序:受精卵→胚胎→嬰兒→胎兒
D.血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
【答案】A
【解析】
試題分析:外界氧氣沿呼吸道進入人體,在肺泡處擴散到血液,即:外界→氣管→肺泡→血液(肺泡周圍的毛細血管)→組織細胞,故A正確;一株完整的綠色開花植物是通過種子來繁殖后代的,在適宜的條件下,種子萌發(fā),發(fā)育成幼苗,幼苗生長,之后開花,花開放之后,要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實和種子.即:種子萌發(fā)→植株生長→開花→傳粉→受精→結(jié)果,故B錯誤;人的生殖發(fā)育順序是:有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵,受精卵發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);懷孕到 40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,就是嬰兒,所以正確的順序是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒,故C錯誤;尿的形成過程是,血液由腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球,經(jīng)過腎小球的過濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,故D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)光合作用的表達式,回答下列問題
(1)綠色植物細胞中的 是進行光合作用的場所。
(2)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,是因為它能通過光合作用消耗大氣中的 ,釋放 ,維持生物圈中的__________平衡。
(3)綠葉見光部分遇碘變藍,說明光合作用產(chǎn)生了 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不需消化就能被直接吸收的是( )
A.蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素
B.水、無機鹽、纖維素
C.水、無機鹽、維生素
D.無機鹽、維生素、脂肪
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化酶消化的先后順序( )
①蛋白質(zhì) ②無機鹽 ③淀粉 ④脂肪 ⑤維生素
A.①②③ B.③①④ C.①②④ D.①④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程中正確的是
A.血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
B.種子萌發(fā)→植株生長→傳粉→受精→開花→結(jié)果
C.外界光線→角膜→視網(wǎng)膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視覺神經(jīng)→大腦
D.外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→大腦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2010年5月,美國科學家將人造DNA植入到一個細菌中,幾個小時內(nèi),人造DNA取代了原細菌中的DNA,且該細菌還能不斷繁殖。從此,世界首例完全由人造DNA控制的單細胞細菌誕生了。科學家將其命名為“辛西婭”。下列說法合理的是
A.“辛西婭”屬于多細胞生物
B.“辛西婭”能不斷繁殖,屬于生物
C.“辛西婭”的性狀不是由基因控制的
D.此實驗證明生物進化論是錯誤的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com