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肺泡內的氣體與肺泡外界的氣體相比,氧和二氧化碳的特點是
A.氧的濃度與二氧化碳的濃度均比外界高
B.氧的濃度與二氧化碳的濃度均比外界低
C.氧的濃度低,二氧化碳的濃度高
D.氧的濃度高,二氧化碳的濃度低
C

試題分析:氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止,肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,血液流經肺泡外毛細血管時,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里,這樣,血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血,也就是肺泡中氧氣減少,二氧化碳增加。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學胸圍長度在平靜的狀態(tài)是80㎝,盡力吸氣時達到95㎝,盡力呼氣時是76㎝,他的胸圍差應是
A.15㎝B.19㎝C.4㎝D.23㎝

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

肺的換氣是指                            之間的氣體交換,該過程是通過             實現的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,瓶內均裝入澄清的石灰水。

(1)如果氣體的進出均選擇彎管,在實驗時,應向甲瓶         ,向乙瓶         。
(2)經向兩瓶內分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是            瓶。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

胸廓變化與呼吸的關系是,先吸氣再胸廓變大! (     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體吸收的氧最終去向是  (    )
A.用來構成組織B.用來與血紅蛋白結合
C.用來分解有機物D.用來交換二氧化碳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內的主要呼吸肌是
A.胸大肌B.腹部肌肉C.肋間肌和膈肌D.背部肌肉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下圖表示研究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實驗裝置,實驗過程中要求被測試者通過2吸入氣體,通過3呼出氣體。
 
(1)實驗裝置存在錯誤,指出哪兩根玻璃管應變短一點:              。
(2)以下問題假定實驗裝置是正確的:
(3)幾次呼吸后,燒杯X和Y內溶液的顏色分別是        。
(4)在實驗設置燒杯X的目的是___________
(5)人體中產生二氧化碳的部位是__________
A.血液B.肺泡C.細胞D.氣管
(6)從(3)中可得出關于吸入氣體與呼出氣體成分的區(qū)別是       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺泡的損傷會引發(fā)肺氣腫,這會對全身產生的影響是
A.血液中含氧量低B.血液中二氧化碳含量低
C.血液中含氧量高D.沒有影響

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