【題目】下列動物的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育的是(  )

A. 家蠶

B. 蟋蟀

C. 蝗蟲

D. 豆娘

【答案】A

【解析】

(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

A、“家蠶”的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。

B、“蟋蟀”的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

C、“蝗蟲”的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

D、“豆娘”的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關結(jié)構(gòu)與功能相適應的敘述錯誤的是(

A.小腸內(nèi)有多種消化液,有利于消化

B.動脈中有動脈瓣,可防止血液倒流

C.肺泡壁由一層細胞構(gòu)成,有利于進行氣體交換

D.紅細胞中富含血紅蛋白,有利于運輸氧氣

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【題目】許多科學家預言,21世紀是生物科學領先的世紀。最早提出生物學這個科學名詞的是法國學者_____,他認為動物和植物都是有生命的物體。_____在生物學研究中的廣泛使用,使生物學進入了實證科學的行列,而DNA_____結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),使生物學的研究進入到分子生物學階段。

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【題目】下列哪種昆蟲的發(fā)育過程與其它三種都不相同( 。

A. 蟋蟀 B. 蜻蜓 C. 豆娘 D. 蝴蝶

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【題目】下列關于染色體、DNA基因性狀的關系敘述錯誤的是( 。

A. DNA是遺傳物質(zhì),位于染色體上

B. 一條染色體通常含有一個DNA分子

C. 染色體是由DNA和基因組成的

D. 一個DNA分子含有許多個基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了解不同濃度的酒精對水蚤心率的影響,生物小組進行試驗探究,得到以下數(shù)據(jù):

酒精濃度

0(清水)

0.25%

1%

10%

20%

每10秒的水蚤心跳次數(shù)(平均值)

35

45

30

23

死亡

上述數(shù)據(jù)表明( 。

A. 10%以下濃度的酒精對水蚤沒有危害

B. 水蚤心率隨酒精濃度升高而加快

C. 只要酒精濃度不高,對水蚤心率沒有影響

D. 酒精濃度較低時對水蚤心率有促進作用,濃度稍高時有抑制作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蠶寶寶是我們熟悉的昆蟲,正常情況下,蠶寶寶在結(jié)繭時不吃也不喝,每個蠶寶寶能結(jié)出一個厚薄均勻的繭,某興趣小組在對蠶繭分類時發(fā)現(xiàn),有個別蠶繭是有兩個蠶寶寶共同結(jié)出的“雙宮繭”,屬于劣質(zhì)繭。因此想探究產(chǎn)生“雙宮繭”的原因。他們在5月份進行了實驗,將剛成熟的蠶寶寶分三組以不同的密度(如:130條/平方米指每平方米放的蠶寶寶數(shù)量為130條)進行實驗,7天后統(tǒng)計“雙宮繭”的數(shù)量。為實驗的可靠性在9月份又做了一次實驗。實驗結(jié)果見表。請問:

雙宮繭個數(shù)

組別

實驗

第一組

130條/平方米

第二組

150條/平方米

第三組

180條/平方米

實驗1:(5月份)平均溫度25℃

3.48

3.56

5.92

實驗2:(9月份)平均溫度28℃

5.17

6.85

9.50

(1)蠶的發(fā)育過程為受精卵→__________→成蟲。

(2)該小組提出的假設是_____。

(3)這一實驗可得出的結(jié)論是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“測量肺活量”的實驗時,要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。在吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是(

A.肋骨上升,膈舒張而上升

B.肋骨上升,膈收縮而下降

C.肋骨下降,膈舒張而上升

D.肋骨下降,膈收縮而下降

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【題目】學校興趣小組的同學設計并認真觀察使用某種新型化肥和使用常規(guī)用的化肥對校園某一種植物生長的影響,他們采取的主要的科學探究的方法是( 。

A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.模擬法

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