2.你了解蝙蝠嗎?蝙蝠也會飛,它與鳥類有什么不同?蝙蝠的捕蟲本領(lǐng)給人類帶來了什么樣的啟示?

分析 哺乳動物與鳥類都屬于恒溫動物,哺乳動物具有胎生哺乳的特點,而鳥類是卵生.

解答 解:蝙蝠具有胎生哺乳的特點,屬于哺乳動物,鳥類是卵生,蝙蝠的身體被毛,而鳥類是被覆羽毛,前肢都變成翼,在空中飛行.根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們仿制了盲人用的“探路儀”.
故答案為:蝙蝠具有胎生哺乳的特點,屬于哺乳動物,鳥類是卵生,蝙蝠的身體被毛,而鳥類是被覆羽毛;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們仿制了盲人用的“探路儀”.

點評 明確鳥類與蝙蝠的不同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.動脈出血要比靜脈出血更危險,其原因是( 。
A.含更多的養(yǎng)料和氧氣B.血流猛急,呈噴射狀
C.含有更多的白細(xì)胞和抗體D.無含氮廢物和二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.已知人體細(xì)胞中有23對染色體,細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,新細(xì)胞的數(shù)目和新細(xì)胞中染色體的數(shù)目分別為( 。
A.3個、23對B.6個、23條C.8個、23對D.8個、46對

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的知識回答以下問題:
(1)禁止近親結(jié)婚的目地是:防止生出有隱性遺傳病的孩子.
(2)根據(jù)米勒實驗可以推知:原始生命起源于原始海洋.
(3)安全用藥是指根據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方面都恰到好處,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害.
(4)當(dāng)有人觸電突然停止呼吸時可以用口對口吹氣法的人工呼吸法進(jìn)行急救.
(5)外出血分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血.如遇小動脈出血,應(yīng)立即按壓出血部位的靠近心臟一端(選填“靠近心臟一端”或“遠(yuǎn)離心臟一端”),并立即將病人送往醫(yī)院進(jìn)行救治.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是植物細(xì)胞模式圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱:①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì).
(2)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞所沒有的葉綠體、液泡.
(3)能制造有機物的是標(biāo)號③所示的結(jié)構(gòu).
(4)結(jié)構(gòu)⑥中所含有的能量轉(zhuǎn)換器,除圖中的葉綠體外,還應(yīng)該有線粒體.
(5)具有保護(hù)、支持作用的是細(xì)胞壁.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.有甲、乙、丙、丁四瓶失去標(biāo)簽的樣品,它們是清水、5%淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液.某同學(xué)用三氯乙酸(能使蛋白質(zhì)變性)和碘液鑒別樣品,實驗方法和現(xiàn)象見下表.據(jù)此判斷樣品甲、乙、丙、丁依次是( 。
實驗方法實驗現(xiàn)象
四種樣品各取1mL,分別滴加碘液3~4滴后觀察不變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)
四種樣品各取1mL,分別滴加三氯乙酸3~4滴后觀察渾濁無變化渾濁無變化
再取丙、丁樣品各l mL混合,37℃保溫10min,加碘液3~4滴后觀察不變藍(lán)
A.清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶B.淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉
C.淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉D.蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.簡答題:已知決定白化病的基因(b)是隱性基因,決定膚色正常的基因(B)是顯性基因.現(xiàn)有一對膚色正常的夫婦,生了一個白化病的兒子.
(1)這個兒子的基因組成是bb.
(2)這對夫婦的基因組成是Bb和Bb.
(3)這個兒子的白化病的基因來源是父親和母親.
(4)如果這對夫婦再生一個孩子,生正常孩子和白化病孩子的幾率那個大?生正常孩子的幾率大.
(5)人的白化病性狀由隱性基因控制.
(6)人的正常膚色與白化病膚色這一對性狀稱為相對性狀.
(7)血緣關(guān)系越近的人,遺傳基因越相似,婚后所生子女的遺傳病的可能性就越大.因此我國婚姻法規(guī)定,禁止近親結(jié)婚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在探究過程中若實驗的結(jié)果與假設(shè)發(fā)生矛盾時,下列做法正確的是(  )
A.放棄自己的實驗結(jié)果B.不管實驗結(jié)果,直接得出結(jié)論
C.修改實驗數(shù)據(jù),與假設(shè)保持一致D.檢查實驗方案,重新進(jìn)行實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪項不是種子萌發(fā)的外界條件(  )
A.適宜的溫度B.充足的水分C.充足的光照D.充足的氧氣

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同步練習(xí)冊答案