Question

7．在探究過程中若實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)發(fā)生矛盾時(shí)，下列做法正確的是（　�。�

• A． 放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
• B． 不管實(shí)驗(yàn)結(jié)果，直接得出結(jié)論
• C． 修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，與假設(shè)保持一致
• D． 檢查實(shí)驗(yàn)方案，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

Answer 1

分析 科學(xué)探究是探索生命的重要方法，探究的過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，應(yīng)用已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題作出假設(shè)，制定并實(shí)施探究計(jì)劃，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析結(jié)果，得出結(jié)論，最后表達(dá)交流探究過程和結(jié)論．評價(jià)探究方案主要從以下幾個(gè)方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量．

解答 解：AB、在科學(xué)探究的過程中，有時(shí)所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的不一樣，或者與課本知識不一致，這時(shí)要對實(shí)驗(yàn)的設(shè)置和實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行檢查，在確保無誤的情況下，多做幾次實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然與預(yù)期的或者與課本知識不一致，此時(shí)要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，對相關(guān)知識提出質(zhì)疑．不符合題意．
C、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的，尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求．實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進(jìn)一步查找資料，重新作出假設(shè)，不符合題意．
D、若實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)發(fā)生矛盾時(shí)，可能是在做實(shí)驗(yàn)的過程中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，可以檢查實(shí)驗(yàn)方案，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究方案的設(shè)計(jì)、評價(jià)、修改、完善的過程以及要求．