9.2015年1月29日香港爆發(fā)近五年最嚴(yán)重流感,老幼兩個(gè)群體感染最多--衛(wèi)生防護(hù)中心發(fā)言人近日介紹,已經(jīng)錄得的70宗流感個(gè)案中,有66宗為甲型流感(H3N2)下列敘述正確的是( 。
A.流感的傳播途徑多樣,因此可能屬于消化道傳染病
B.H3N2流感病毒是流感傳染病的傳染源
C.食用經(jīng)過(guò)高溫蒸煮過(guò)的禽類食品仍然一定是不安全的
D.流感患者病愈后獲得的免疫屬于自然免疫

分析 傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn);傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),人類傳染病根據(jù)傳播途徑的不同可以分為四大類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染。
自然免疫又稱自然獲得性免疫,包括自然自動(dòng)免疫和自然被動(dòng)免疫.人體患一次傳染病或是受到隱性感染后所獲得的免疫,稱自然自動(dòng)免疫,自然被動(dòng)免疫是胎兒經(jīng)胎盤或嬰兒經(jīng)初乳從母體中獲得抗體,使嬰兒在短期內(nèi)對(duì)某些疾病不易感染.

解答 解:A、流感的傳播途徑多樣,因此可能屬于呼吸道傳染病,A錯(cuò)誤.
B、H3N2流感病毒是流感傳染病的病原體,B錯(cuò)誤.
C、禽流感病毒普遍對(duì)熱敏感,65℃加熱30分鐘或煮沸(100℃)2分鐘以上就可以把它“殺死”,所以食用經(jīng)過(guò)高溫蒸煮過(guò)的禽類食品可能是安全的,C錯(cuò)誤.
D、流感患者病愈后獲得的免疫屬于自然自動(dòng)免疫,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道傳染病的知識(shí)以及免疫等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列生物中,屬于真核生物的是(  )
A.醋酸菌B.乳酸菌C.酵母菌D.大腸桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是綠色開花植物的哪一結(jié)構(gòu)層次( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.人吃了蒼蠅叮過(guò)的食物后生病,蒼蠅是病原體.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖表示從一朵桃花發(fā)育成一個(gè)桃子的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)春天桃花盛開,一朵美麗的桃花最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.
(2)桃樹開花后,經(jīng)傳粉、受精等過(guò)程,由①子房發(fā)育為果實(shí).
(3)②中能發(fā)育為新植物幼體的結(jié)構(gòu),是由胚珠中的受精卵發(fā)育而來(lái).
(4)水蜜桃味美多汁,生產(chǎn)上常采用嫁接的方法繁殖后代,其目的是B
A.短時(shí)間內(nèi)大批生產(chǎn)               B.保持水蜜桃的優(yōu)良性狀
C.提高后代的生活力               D.防止植物病毒的侵害.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列幾種動(dòng)物的行為中,不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是( 。
A.蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B.雌蠶蛾釋放性外激素
C.雄狒狒的叫聲D.烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.閱讀資料,回答問(wèn)題:
資料一:2011年3月11日,日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)具有強(qiáng)大破壞力、危害性極大的海嘯.日本警察廳說(shuō),截止當(dāng)?shù)貢r(shí)間20日18時(shí),此次地震及其引發(fā)的海嘯已確認(rèn)造成14063人死亡、13691人失蹤.地震造成日本福島核電站核泄漏事故,附近居民已有上百人被確認(rèn)受到核輻射.核輻射可能引起基因變異,一般來(lái)講,身體接受的輻射能量越多,其放射病癥越嚴(yán)重,致癌、致畸形風(fēng)險(xiǎn)越大.
資料二:2011年4月4日,我國(guó)內(nèi)地31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市部分地區(qū)空氣中監(jiān)測(cè)到來(lái)自日本福島核電站泄露事故釋放處的微量人工放射性核素碘-131.放射性碘由暴露環(huán)境吸入到甲狀腺要10到12小時(shí),所以在吸收放射性碘3至4小時(shí)后服用碘片,至少可以阻擋50%以上的放射性碘進(jìn)入甲狀腺內(nèi).
日本北海道漁場(chǎng)主要捕撈巴特魷魚和秋刀魚.我國(guó)南海水產(chǎn)研究所專家邱永松說(shuō):“核泄漏可能通過(guò)食物鏈影響到海產(chǎn)品,因此下一個(gè)魚汛,必須要強(qiáng)化對(duì)來(lái)自太平洋巴特魷魚和秋刀魚的核物質(zhì)檢測(cè).”
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)日本此次海嘯致使人員大量死亡的主要原因是受害者呼吸系統(tǒng)中的呼吸道和肺里灌滿了海水,正常呼吸無(wú)法進(jìn)行而窒息死亡.此事實(shí)說(shuō)明環(huán)境與生物的關(guān)系是生物的生存依賴于一定的環(huán)境.
(2)日本福島核電站泄漏使人受到核輻射可能引起的癌癥、畸形等疾病能遺傳后代(填“能”或“不能”).
(3)“我國(guó)內(nèi)地部分地區(qū)空氣中監(jiān)測(cè)到來(lái)自日本核事故釋放處的微量人工放射性核素碘-131.”現(xiàn)象說(shuō)明大氣在不停地環(huán)流,生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體.
(4)碘是甲狀腺激素的重要組成部分.放射性碘由暴露環(huán)境吸入到甲狀腺要經(jīng)過(guò)肺泡與血液間的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換兩個(gè)過(guò)程.
(5)“要強(qiáng)化對(duì)來(lái)自太平洋巴特魷魚和秋刀魚的核物質(zhì)檢測(cè)”是因?yàn)楹诵孤┪镔|(zhì)能夠通過(guò)食物鏈發(fā)生生物富集,最終威脅人類自身.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.下表為甲、乙兩人安靜狀態(tài)下心臟的生理狀況,請(qǐng)據(jù)表回答:

 人員心率(次/min)  心輸出量(mL) 每搏輸出量(mL)
 甲 50 5250 
 乙 70 5250 
(1)計(jì)算甲、乙兩人的每搏輸出量,將數(shù)值填入表中相應(yīng)的空格.
(2)由表中數(shù)據(jù)判斷甲、乙兩人誰(shuí)的心臟工作潛力大,并說(shuō)明原因
(3)若兩人同時(shí)參加長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng),乙容易疲勞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,取大小相同的蘿卜,各在上面挖一個(gè)大小一樣的洞,并在洞內(nèi)插入一個(gè)口徑與洞口口徑相近的玻璃管.然后向兩個(gè)玻璃管內(nèi)分別注入等量的(如1~2mL)液體,甲注入清水,乙注入濃鹽水.
(1)過(guò)一段時(shí)間后,這兩個(gè)玻璃管內(nèi)的液體各有什么變化?
甲下降,乙上升.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的吸水或失水取決于細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度的大小,當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞就吸水,當(dāng)細(xì)胞溶液的濃度小于細(xì)胞外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲、乙兩蘿卜細(xì)胞若仍是活的,則甲蘿卜細(xì)胞液濃度較低,原因是甲蘿卜由于細(xì)胞吸水而使細(xì)胞液濃度降低,乙蘿卜由于細(xì)胞失水而使細(xì)胞液濃度升高.

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