9．如圖顯示的是顯微鏡操作過程中的兩個(gè)步驟，

（1）表示下降鏡筒的是圖A，你推斷的理由是眼睛從側(cè)面注視物鏡；
（2）表示觀察物像的是圖B，此時(shí)一只眼睛注視目鏡，另一只眼睛就看著畫圖．

分析 ①觀察調(diào)焦時(shí)，旋轉(zhuǎn)粗焦螺旋，為了防止物鏡與玻片標(biāo)本相撞．先慢慢降低鏡筒，降低時(shí)，必須從側(cè)面仔細(xì)觀察，切勿使物鏡與玻片標(biāo)本接觸．
②觀察時(shí)，兩只眼睛都要睜開，左眼注視目鏡，右眼看著畫圖．

解答 解：（1）A圖中鏡筒在下降，眼睛注視物鏡，說明此步驟為觀察時(shí)的調(diào)焦步驟，為防止物鏡壓破玻片標(biāo)本，鏡筒下降時(shí)，眼睛要從側(cè)面注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離．
（2）B圖，眼睛注視目鏡，鏡筒上升，說明在尋找物體的像，此時(shí)兩只眼睛都要睜開，左眼注視目鏡，右眼看著畫圖．
故答案為：（1）A；眼睛從側(cè)面注視物鏡
（2）B；看著畫圖

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的使用方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，腎小管不能吸收的是（　　）
A．葡萄糖B．水C．無機(jī)鹽D．尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．微生物科學(xué)家弗萊明在研究化膿桿菌的過程中，在培養(yǎng)葡萄球菌的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)了一塊青霉菌造成的霉斑，在這塊霉斑上竟沒有細(xì)菌的蹤跡．他隨后進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌的一種物質(zhì)能抑制細(xì)菌的生長，這種物質(zhì)就是現(xiàn)在用的抗生素-青霉素．
（1）如果你是弗萊明，你提出的問題是什么？青霉菌分泌的物質(zhì)能抑制細(xì)菌的生長嗎？．
（2）你作出的假設(shè)是：青霉菌的分泌物能抑制細(xì)菌的生長．
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，青霉菌分泌的一種物質(zhì)能抑制細(xì)菌的生長．
（4）你得出的結(jié)論是：青霉菌的分泌物能抑制細(xì)菌的生長．
（5）培養(yǎng)基中的青霉是從哪來的？空氣．說明青霉菌的分布有什么特點(diǎn)？范圍廣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請(qǐng)你閱讀材料并回答問題：
材料一：北極熊是一種生活在北極冰蓋上大型哺乳類動(dòng)物，被譽(yù)為冰上之王．在自然狀態(tài)下由于嚴(yán)酷的生存環(huán)境北極熊的繁殖率和成活率都非常低．然而不久前在我國大連海洋極地館有一只北極熊卻產(chǎn)下了一對(duì)龍鳳胎幼崽．在經(jīng)歷了早產(chǎn)、母親遺棄、驚險(xiǎn)搶救等重重考驗(yàn)后，兩只小北極熊終于健康的成長了起來，這是我國首次在人工條件下繁殖成活的第一對(duì)龍鳳胎北極熊．然而它們的成長經(jīng)歷對(duì)于物種的延續(xù)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義．
材料二：人類免疫缺陷病毒（HIV）存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、淚液、乳汁和尿液中．但和艾滋病患者握手、擁抱、禮節(jié)性接吻，共用生活用具、衛(wèi)生間等不會(huì)感染艾滋病，這是因?yàn)槿祟愒诼L進(jìn)化中，形成了保護(hù)人體的第一道防線．目前，我國科研人員研制出一種復(fù)合型艾滋病疫苗，已經(jīng)國家藥監(jiān)局批準(zhǔn)進(jìn)行了I期試驗(yàn)．
（1）生物在進(jìn)化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，如北極熊的體色與周圍環(huán)境相似，稱為保護(hù)色，這是自然選擇的結(jié)果．
（2）大連海洋極地館里的北極熊產(chǎn)下了一對(duì)龍鳳胎幼崽，這種繁殖方式屬于有性生殖（填“有性生殖”或“無性生殖”）．
（3）艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV），艾滋病的傳染源是艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者
（4）艾滋病的主要傳播途徑是性傳播、血液傳播、母嬰傳播等
（5）人體的第一道防線的組成是皮膚和黏膜．
（6）科研人員研制疫苗，給易感人群進(jìn)行預(yù)防接種，從而使人獲得免疫力，這屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)．在A、B兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子，并分別編號(hào)．將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中，B燒杯放人4℃的冰箱中，數(shù)天后觀察．請(qǐng)回答以下問題：
（1）該同學(xué)提出的假設(shè)是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣．
（2）該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中②與⑤形成對(duì)照探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響．
（3）在6顆種子中，你認(rèn)為②號(hào)種子能夠萌發(fā)．如果該種子也沒有萌發(fā)，則可能的原因是胚死亡或處于休眠期．
（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的一個(gè)缺陷是每組實(shí)驗(yàn)只有一粒種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．食物在消化道里被分解的過程，叫做消化，食物開始消化的部位是（　�。�
A．胃B．食道C．口腔D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的目的有 （　�。�
①避免產(chǎn)生氣泡②避免污染物鏡③避免染色不均勻④使細(xì)胞最上方處于同一個(gè)平面．
A．②③B．③④C．①②D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)：
親代被調(diào)查家庭數(shù)目子女
單眼皮雙眼皮
一父母均為單眼皮52610
二父母均為雙眼皮852675
三父母為一單一雙16457129
（1）在遺傳學(xué)上，單眼皮、雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，它是由基因控制的．
（2）根據(jù)表中第二組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮是隱性性狀．
（3）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示．若第三組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了個(gè)單眼皮的孩子，請(qǐng)寫出雙親的基因組成父親：Dd、母親：dd．
（4）第二組中雙眼皮子女的基因組成是DD或Dd．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．（1）面對(duì)跳躍閃動(dòng)的游戲畫面，上網(wǎng)者能迅速作出反應(yīng)，完成這些反射活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)是反射弧，對(duì)畫面刺激敏感的細(xì)胞位于眼球的視網(wǎng)膜．
（2）動(dòng)感的音樂給上網(wǎng)者帶來聽覺“享受”，聽覺形成的部位在大腦皮層的聽覺中樞．
（3）電腦設(shè)備運(yùn)行時(shí)會(huì)釋放有害人體的臭氧氣體，在網(wǎng)吧有限的空間中臭氧濃度更高，這樣的環(huán)境最先危害人的呼吸系統(tǒng)．

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