15．屬于神經(jīng)組織的是（　�。�
A．②B．③C．④D．⑤

分析 圖中①表示細胞分化，②上皮組織、③肌肉組織、④神經(jīng)組織、⑤結締組織．

解答 解：圖中的④是神經(jīng)組織，主要有神經(jīng)細胞構成，能夠產生和傳導興奮．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化和細胞生長的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖中的植物④，在夏天時，葉子的背面所長出的一個個褐色“小斑點”實質是（　�。�
A．小種子B．果實C．孢子囊D．花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于生物進化發(fā)展規(guī)律的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．從簡答到復雜B．從陸生到水生
C．從低等到高等D．從單細胞到多細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生活在綠草地中的蚱蜢的體色往往是綠色的，說明（　�。�
A．生物能夠適應環(huán)境B．生物能夠影響環(huán)境
C．生物能夠改變環(huán)境D．環(huán)境能夠影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．細胞質是圖中（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素應該有陽光、空氣（合理即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是顯微鏡結構圖，根據(jù)此圖回答：
（1）使用顯微鏡對光的正確程序是：②①③④．
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器，使物鏡 對準通光孔③左眼注視目鏡（右眼睜開） ④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野．
（2）用顯微鏡觀察標本時，需要調節(jié)焦距，找到物象；此時必須轉動圖中標號為8的部件．
（3）觀察時應先選用低倍物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（4）如果視野中的物像模糊，我們應該調節(jié)部件9細準焦螺旋．
（5）如果所觀察的玻片標本是口腔上皮細胞，那么載玻片上所滴液體應為生理鹽水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．大熊貓是中國的國寶，它的基本結構層次是（　�。�
A．細胞→器官→組織→大熊貓B．細胞→組織→系統(tǒng)→器官→大熊貓
C．組織→細胞→器官→系統(tǒng)→大熊貓D．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→大熊貓

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結合，在氧含量 低的地方又易與氧分離．

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