A. | 仙人掌的葉退化成針形 | B. | 魚用鰓呼吸 | ||
C. | 竹節(jié)蟲酷似竹節(jié) | D. | 大樹底下好乘涼 |
分析 生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.動物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面也有許多適應(yīng)性特征.
解答 解:A、仙人掌生活在干旱的環(huán)境中,葉變成刺為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),是適應(yīng)環(huán)境的例子,不合題意;
B、魚兒生活在水中,用鰓呼吸,呼吸溶解在水中的氧氣,是適應(yīng)環(huán)境的例子,不合題意;
C、竹節(jié)蟲酷似竹節(jié),目的是為了與竹子形態(tài)一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了生物對環(huán)境的一種適應(yīng),不合題意.
D、大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,符合題意;
故選:D
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境之間的相互影響.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
步驟 | 裸地 | 草地 | 灌叢 | 空白對照 |
配制培養(yǎng)基 | 裝有牛肉膏蛋白陳培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,高溫滅菌,冷卻編號 | |||
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | |
A | 把三個地點的培養(yǎng)皿蓋打開,暴露5-10分鐘,然后蓋上蓋 | 密封,不打開 | ||
培養(yǎng) | 將四組培養(yǎng)皿同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察結(jié)果 | |||
觀察記錄(菌落數(shù)) | 28 | 10 | 5 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物具有運動的特征 | B. | 生物的生活需要營養(yǎng) | ||
C. | 生物能對外界刺激作出反應(yīng) | D. | 生物具有遺傳和變異現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞壁 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑥ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ①②④⑥ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com