15．我市在創(chuàng)建全國文明城市活動中，對街道和公園進(jìn)行了綠化和美化，園林工人移栽了部分樹木和花卉．下列有關(guān)移栽的敘述，錯誤的是（　�。�
A．通過輸液給移栽的樹木提供水和肥料
B．移栽樹苗時根部要帶一個土坨
C．中午光照較強(qiáng)時移栽可提高成活率
D．移栽的樹苗通常要剪去部分枝葉

分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程．葉片是蒸騰作用的主要部位，據(jù)此解答．

解答 解：A、對移栽后的樹木可通過其輸導(dǎo)組織輸入水分和無機(jī)鹽等營養(yǎng)液，A正確；
B、植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根，移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期，幼苗期植物的根系較小，有利于帶土移栽．這是為了保護(hù)幼根和根毛，減少幼根和根毛折斷．提高根的吸水能力，從而提高根的成活率，B正確；
C、在烈日炎炎的中午移栽，植物的蒸騰作用非常旺盛，會散失大量的水分，不利于樹苗的成活，C錯誤；
D、去掉部分枝葉后移栽，降低植物的蒸騰作用，防止植物萎焉．提高了植物的成活率，D正確；
故選：C．

點評 綠色植物的蒸騰作用是中考的熱點，要注意掌握．解答此題的前提是明確植物移栽會導(dǎo)致缺水這一現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于兩棲動物的相關(guān)說法，錯誤的是（　　）
A．幼體用鰓呼吸B．卵表面有堅韌的卵殼
C．生殖和發(fā)育離不開水D．成體大多生活在陸地上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“山上多植樹，勝似修水庫．有雨它能吞，無雨它能吐．”這說明森林具有的功能是（　�。�
A．涵養(yǎng)水源和調(diào)節(jié)氣候B．過濾塵土和凈化空氣
C．降低噪音和保持水土D．制造氧氣和凈化空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．人體的循環(huán)系統(tǒng)起著運輸營養(yǎng)和排出廢物的作用，人體為人體血液循環(huán)示意圖，其中A-D代表心臟的四腔，A為右心房，①-⑥表示血管（或血管網(wǎng)）請回答：
（1）血液中白細(xì)胞；細(xì)胞具有免疫作用．
（2）在①-6中，③、⑥屬于動脈血管．
（3）用箭頭、字母和序號表示出循環(huán)途徑D→③→④→⑤→A；血液能按照一定的方向流動，其原因是有瓣膜（有房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣）．
（4）①代表肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)．
（5）若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng)，用餐一段時間后，血流流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是氧氣減少，二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)增多．

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10．據(jù)統(tǒng)計，我國青少年近視率已高達(dá)36.7%，預(yù)防近視，珍愛雙眼、注意用眼衛(wèi)生，要從我做起．如圖四幅圖匯總，恩能夠正確表示近視眼成像情況及矯正方法的是（　�。�
A．乙和甲B．丙和甲C．乙和丁D．丙和丁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．光合作用和呼吸作用是植物體的重要生理活動，它們既有區(qū)別又有聯(lián)系，對此請分析回答：
（1）葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，它能將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能．光合作用不僅滿足植物自身生長、發(fā)育、繁殖對物質(zhì)和能量的需要，還為生物圈中的其他生物提供了基本的物質(zhì)和能量來源，因此，在生態(tài)系統(tǒng)的組成部分中，植物屬于生產(chǎn)者．
（2）呼吸作用主要是在植物活細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行，它利用氧，將有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并將儲存在其中的化學(xué)能釋放出來，供植物進(jìn)行包括光合作用在內(nèi)的各項生命活動的需要．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．2015年4月25日14時11分在尼泊爾發(fā)生8.1級地震，請你運用所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）從廢墟中救出一名大量失血的傷員，其血型為O型，根據(jù)輸血的原則為搶救傷員的生命，應(yīng)給傷員輸入O型血；如果是白天將傷員救出，應(yīng)用布蒙住其眼睛，這是為了防止亮光刺傷眼內(nèi)的視網(wǎng)膜（填“角膜”或“視網(wǎng)膜”）．
（2）傷員被埋期間較長時間沒有進(jìn)食，在被埋后期，有人靠喝自己的尿液，以補(bǔ)充水；同時，主要通過消耗脂肪為生命活動提供能量．
（3）在我縣各中小學(xué)進(jìn)行的緊急疏散演練中，同學(xué)們聽到警報聲后能在最短時間內(nèi)到達(dá)指定地點集合，這是一種條件（填“簡單”或“復(fù)雜”）反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人們常用剪取紅薯藤的莖段作為扦插繁殖（如圖），莖段上方的切口應(yīng)剪成怎樣的，這樣做的目的是什么（　�。�
A．水平　　減少傷口水分過多蒸發(fā)B．斜向　　增加吸收水分的面積
C．水平　　增加吸收水分的面積D．斜向　　減少傷口水分過多蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．兒童少年如果長期不注意坐、立、行的正確姿勢，骨骼會發(fā)生變形，原因是（　�。�
A．骨密質(zhì)薄B．骨內(nèi)無機(jī)物含量相對多，超過$\frac{2}{3}$
C．骨排列不整齊D．骨內(nèi)有機(jī)物含量相對多，超過$\frac{1}{3}$

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同步練習(xí)冊答案