A. | 在生物進化過程中生活環(huán)境變化趨勢為由水生到陸生 | |
B. | 在進化過程中有新種類產(chǎn)生,也有物種滅絕,各種生物形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性 | |
C. | 在生物進化過程中生物結(jié)構(gòu)變化趨勢為由簡單到復(fù)雜 | |
D. | 在植物進化過程中,植物高矮的進化趨勢為從低到高 |
分析 (1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,越復(fù)雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里.
(2)生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
解答 解:在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.在進化過程中有新種類產(chǎn)生,也有物種滅絕,各種生物形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性.可見植物高矮的進化趨勢為從低到高不是進化的總體趨勢.
故選:D.
點評 了解化石是研究生物進化的證據(jù),掌握生物進化的總體趨勢,即可解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將血液從心臟輸送到全身各部分的血管 | |
B. | 管壁厚,彈性大 | |
C. | 管內(nèi)血流速度慢于相應(yīng)的靜脈 | |
D. | 管腔內(nèi)徑小于相應(yīng)的靜脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌侵入 | B. | 水分流失 | C. | 有機物分解 | D. | 細胞死亡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 既能生活在水中又能生活在陸地上的動物是兩棲動物 | |
B. | 幼體的呼吸器官是鰓 | |
C. | 兩棲動物受精作用在水中進行 | |
D. | 兩棲動物的發(fā)育過程不能完全擺脫水的束縛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)置實驗組和對照組兩套培養(yǎng)皿,并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng) | |
B. | 采集細菌和真菌后,還要將培養(yǎng)皿進行高溫處理 | |
C. | 在教室打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上封好,這是接種 | |
D. | 用無菌棉棒在口腔采集,防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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