【題目】“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話所包含的生物間的關(guān)系是

A.捕食B.合作C.互利D.同種生物間的斗爭

【答案】A

【解析】

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有共生，寄生，捕食，種間競爭等幾種方式。

捕食關(guān)系：一種生物以另一種生物作為食物的現(xiàn)象。“大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”體現(xiàn)了生物與生物之間的相互關(guān)系，大魚吃小魚，小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存，是捕食關(guān)系，A正確。
合作關(guān)系：兩種生物共同生活存一起，彼此互為有利的生活關(guān)系。兩者彼此分開后仍能獨(dú)立生活。如寄居蟹和�？�，B錯(cuò)誤。
互利共生是指兩種生物生活在一起，彼此有利，兩者分開以后雙方的生活都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，C錯(cuò)誤。
同種生物間的斗爭是指同種生物個(gè)體之間，由于爭奪食物，棲息地或其它生活條件而發(fā)生的斗爭，叫做種內(nèi)斗爭，D錯(cuò)誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)分類單位特征的解釋中，正確的是（ ）

A.分類單位越大，包含的生物種類越少

B.同一分類單位中，植物的特征完全相同

C.分類單位越小，植物的共同特征越多

D.越小的分類單位，植物種類越多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)中葉有幾對歐洲野兔被帶到了澳大利亞。由于歷史上澳大利亞從未有過野兔，此后的幾十年中，野兔的數(shù)量就達(dá)到了幾百萬只。它們破壞了草原和莊稼，造成了全國性的災(zāi)難。1950年，科學(xué)家引進(jìn)一種使野兔患病的病毒，從而控制了野兔引起的危害。請根據(jù)這些信息，分析說明下列問題：

（1）野兔為什么能在短短的幾十年中，從幾對發(fā)展到幾百萬只？______。

（2）有人說，一個(gè)國家不應(yīng)該從其他國家引進(jìn)任何物種，否則會(huì)重蹈當(dāng)年澳大利亞引進(jìn)野兔的覆轍。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確？_______。請說明你的理由。______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】群體中的分工合作需要及時(shí)交流信息。下列動(dòng)物行為中不能起到傳遞信息作用的是（　�。�

A.蟾蜍受到攻擊時(shí)耳后腺會(huì)噴射毒液B.擔(dān)任警戒任務(wù)的猴子看見鷹時(shí)發(fā)出叫聲

C.雌性菜粉蝶釋放性外激素D.蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料分析

中國塞罕壩機(jī)械林場建設(shè)者獲得2017年聯(lián)合國環(huán)保最高榮譽(yù)——“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”中的“激勵(lì)與行動(dòng)獎(jiǎng)”，這是聯(lián)合國和世界對中國綠色發(fā)展理念、中國生態(tài)文明建設(shè)和塞罕壩精神的高度肯定。三代林場建設(shè)者經(jīng)過55年時(shí)間在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上建設(shè)起世界上面積最大的人工林場，創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。這些建設(shè)者用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念。

（1）塞罕壩人工林場屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)就是_____與_____所形成的統(tǒng)一整體；鳥類是該系統(tǒng)的消費(fèi)者，樹木是該系統(tǒng)的_____，它可以進(jìn)行_____作用制造氧氣和有機(jī)物；細(xì)菌和真菌則是該生態(tài)系統(tǒng)的_____。

（2）塞罕壩人工林場中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫_____，如果它們彼此交錯(cuò)連接，還會(huì)形成______；林場中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力。

（3）塞罕壩人工林場是生態(tài)系統(tǒng)中的一種，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____。

（4）目前塞罕壩森林資源總價(jià)值已達(dá)到202億元，每年帶動(dòng)當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)社會(huì)總收人超過6億元，這充分說明塞罕壩的這片綠水青山已經(jīng)成為真正的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃雞腿時(shí)，能看見乳白色的結(jié)構(gòu)連接在骨上，也就是“筋”，這一結(jié)構(gòu)是（ ）

A.骨骼肌B.肌腱C.肌腹D.神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國地大物博，物種豐富，有著各種各樣的植物。請分析回答問題：

（1）海帶、紫菜屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，多數(shù)生活在 _________中；葫蘆蘚、地錢屬于苔蘚植物，植物體矮小，具有莖、葉和 ________ ；蕨菜、毛蕨屬于蕨類植物，植物體有 ___________，莖、葉的分化。

（2）藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都是靠___________繁殖后代。

（3）紅豆杉是我國特有的樹種，其種子外沒有果皮包被，屬于________________；珙桐又名“中國鴿子樹”，是國家一級保護(hù)植物，其種子外有果皮包被，屬于 _____________(選填“裸子植物”或“被子植物”)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】晉朝陶淵明獨(dú)愛菊花，寫有“采菊東籬下，悠然見南山”的名句。下列有關(guān)菊花的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞是菊花結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.菊花葉片的保護(hù)組織，細(xì)胞排列緊密

C.菊花的營養(yǎng)器官包括根、莖、葉

D.菊花的結(jié)構(gòu)層次有組織、器官、系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每到夏季傍晚，村旁小樹林里總能看到找“知了”的小朋友，餐桌上也能吃到美味的“爬叉”。“知了”和“爬叉”都是蟬的俗名。下列關(guān)于蟬的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.蟬屬于昆蟲，身體和附肢都分節(jié)

B.蟬蛻是幼蟲蛻下的外骨骼，可以入藥

C.剛從土壤中爬出的是幼蟲，經(jīng)蛻皮后變?yōu)槌上x

D.成蟲有兩對足，三對翅

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同步練習(xí)冊答案