4．下列關(guān)于生物圈概念的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物圈是地球上所有生物組成的
B．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
C．生物圈是由生物與非生物環(huán)境組成的
D．地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈

分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境總和，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，地球上所有的生物都生活在生物圈中，它是所有生物共同的家園．分析解答．

解答 解：A、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括生物和環(huán)境兩部分，不是只有生物．錯(cuò)誤．
B、生物圈包括了所以的生態(tài)系統(tǒng)：森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．正確．
C、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括生物和環(huán)境兩部分，正確．
D、生物圈是生物生存的圈層，凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈，正確．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答的關(guān)鍵是理解生物圈的概念，明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

13．草履蟲的結(jié)構(gòu)中，排出食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是胞肛．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．莖是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)根據(jù)甲乙丙裝置回答相關(guān)問(wèn)題
（1）甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳，乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用是否產(chǎn)生氧氣．丙裝置必須放在有光的環(huán)境中，在該環(huán)境中兩裝置中的植物能正常生長(zhǎng)的是乙裝置中的植物，不能正常生長(zhǎng)的是甲裝置中的植物．
（2）丙裝置中加適量水后種子的呼吸作用會(huì)加強(qiáng)，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w增多，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強(qiáng)，說(shuō)明此氣體是光合作用的原料．
（3）丙裝置在光下放置一段時(shí)間后，玻璃罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來(lái)自植物的蒸騰作用，植物體失水的門戶是氣孔．
（4）丙裝置中種子和幼苗都可以進(jìn)行呼吸作用，種子吸水萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，有機(jī)物的含量是先減少，隨著幼苗能進(jìn)行光合作用有機(jī)物的含量逐漸增加．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于變異的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．遺傳物質(zhì)發(fā)生變化的變異是可遺傳的變異
B．遺傳是普遍存在的，而變異不是普遍存在的
C．為生物進(jìn)化提供材料的是可遺傳的變異
D．變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上主要用來(lái)育種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．制作番茄果肉臨時(shí)裝片的步驟中“挑取番茄果肉”用到的解剖器是（　�。�
A．解剖剪B．解剖刀C．解剖針D．鑷子

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16．用手揉洗面團(tuán)，用手觸摸最后留在紗布里的物質(zhì)，柔韌而且有彈性，這種物質(zhì)是（　�。�
A．糖類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，柳樹和燕子的不同之處在于柳樹沒(méi)有（　　）
A．組織B．細(xì)胞C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

14．詩(shī)句“種豆南山下，草盛豆苗稀”中，豆與草這兩種植物的種間關(guān)系是共生．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案