A. | 生殖行為 | B. | 防御行為 | C. | 遷徙行為 | D. | 社會(huì)行為 |
分析 繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為;
動(dòng)物的遷徙是指:動(dòng)物周期性的較長(zhǎng)距離往返于不同棲居地的行為.
防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、集體防御等.
社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).
解答 解:秋去冬來(lái),大雁南飛,是周期性的較長(zhǎng)距離往返于不同棲居地的行為,這一現(xiàn)象屬于大雁的遷徙行為.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 低溫、干燥、增加氧氣濃度 | B. | 高溫、干燥、增加氧氣濃度 | ||
C. | 低溫、干燥、增加二氧化碳濃度 | D. | 低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 壓條 | B. | 播種 | C. | 扦插 | D. | 嫁接 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲(chóng)逃避食鹽等有害刺激 | B. | 小明聽(tīng)到上課鈴聲快步走進(jìn)教室 | ||
C. | 樹(shù)根向水肥充足的地方生長(zhǎng) | D. | 夏天大雨過(guò)后樹(shù)樁上長(zhǎng)滿(mǎn)了蘑菇 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②④ | D. | ①③⑤ |
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