5.下列一些做法中,不污染空氣的是( 。
A.工業(yè)生產(chǎn)的排污B.車輛船排放的尾氣
C.地面揚塵D.農(nóng)藥化肥的使用

分析 當大氣中污染物質(zhì)的濃度達到有害程度,以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對人或物造成危害的現(xiàn)象叫做大氣污染.造成大氣污染的原因,既有自然因素又有人為因素,尤其是人為因素,如工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、燃料燃燒、汽車尾氣和核爆炸等.

解答 解:A、工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣,會造成空氣污染;
B、車輛船排放的尾氣會造成空氣污染,會造成空氣污染;
C、地面揚塵會造成空氣污染;
D、大量使用化肥、農(nóng)藥盡管提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,但嚴重污染了水源和土壤,不會造成空氣污染.
故選:D.

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確環(huán)境污染的種類有:大氣污染、水體污染、土壤污染,固體廢棄物污染等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請據(jù)圖回答問題
(1)顯微鏡下草履蟲的形狀像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋
(2)圖中4纖毛具有運動作用.具有呼吸作用的是7表膜
(3)食物由5口溝進入體內(nèi),形成食物泡,食物殘渣通過8胞肛排出體外.草履蟲每天大約吞噬43000個細菌,所以對凈化污水有一定的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.2015年1月1日上海外灘發(fā)生踩踏事故,醫(yī)生對一些傷員搶救,在做人工胸外心臟擠壓時,每做一次人工呼吸,需要做( 。
A.一次心臟擠壓B.二至三次心臟擠壓
C.三至四次心臟擠壓D.四至五次心臟擠壓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.日本血吸蟲的中間寄主是( 。
A.B.釘螺C.蝸牛D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖所示為蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題.

(1)由此圖可以看出,蛔蟲為雌雄異體的動物,其身體呈圓柱形.
(2)圖示中①表示口;②表示腸;③表示體壁;④表示生殖器官.
(3)從該圖上,我們可以看出蛔蟲比渦蟲高等的一個特征體現(xiàn)在有口有肛門.
(4)由圖示可以看出蛔蟲生殖器官發(fā)達.這是與其寄生生活相適應的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,金蟬正在脫“殼”,這層“殼”實際上是蟬的哪一結(jié)構(gòu)( 。
 
A.外骨骼B.角質(zhì)層C.貝殼D.外套膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.(2014•聊城期中)下面是青蛙生殖發(fā)育圖,據(jù)圖回答問題.
(1)青蛙的生殖發(fā)育在水中進行.
(2)青蛙發(fā)育的起點是[①]受精卵.發(fā)育可分為幼體和成體兩個時期,其中幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都有很大的區(qū)別.
(3)從外形上看,圖中標號②③階段最像魚,它們用鰓呼吸,⑦⑧階段主要用肺呼吸.
(4)人們稱青蛙為“農(nóng)田衛(wèi)士”是因為青蛙捕食大量的農(nóng)田害蟲.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.細胞數(shù)量增多是因為( 。
A.細胞分裂B.細胞增長C.細胞分化D.細胞凹陷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標簽.在甲瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,在乙瓶中放入濕潤的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓,根據(jù)實驗回答:
(1)據(jù)你推測一段時間后,甲瓶中的蚯蚓運動能力會明顯減弱,因為蚯蚓的呼吸依靠濕潤的體壁來完成.
(2)實驗說明,環(huán)境中影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水
(3)在本實驗中,設置乙瓶的作用是對照作用
(4)仿照上述實驗,小明要設計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓生存有影響的實驗,請將下列實驗步驟填寫完整.
A、取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲乙標簽.
B、在甲乙兩瓶中都放入濕潤的肥沃的的土壤.
C、甲瓶中放入含有農(nóng)藥的濕潤的肥沃的土壤,乙瓶中放入沒有農(nóng)藥的濕潤的肥沃的土壤;放入等量且生活狀況一致的蚯蚓.
D、觀察蚯蚓的生活狀況,記錄和分析試驗現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案