【題目】以下物質(zhì)需要經(jīng)過(guò)消化才能吸收的是

A. 葡萄糖B. 無(wú)機(jī)鹽C. 水D. 脂肪

【答案】D

【解析】

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫吸收，只有小分子的、能溶于水的物質(zhì)才能被消化道壁吸收；通過(guò)各種消化液中消化酶的作用，使食物中的各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫消化。

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)都是大分子的不溶于水的物質(zhì)，不能被消化道壁直接吸收，它們只有在消化道內(nèi)被消化為甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物質(zhì)后才能被吸收。水、無(wú)機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)，不要消化就可以被人體直接吸收。分析可知，脂肪是大分子物質(zhì)，需要經(jīng)過(guò)消化為小分子物質(zhì)才能吸收。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)小鼠走迷宮獲取食物的敘述，正確的是（　�。�

A. 實(shí)驗(yàn)前要使小鼠處于饑餓狀態(tài) B. 是小鼠生來(lái)就會(huì)的

C. 不同小鼠嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)一定相同 D. 由小鼠體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于人類特有的反射是（　�。�

A. 膝跳反射B. 眨眼反射C. 吃梅生津D. 談虎色變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的資料，并根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

埃博拉出血熱（以下簡(jiǎn)稱埃博拉）是由埃博拉病毒引起的一種嚴(yán)重且往往致命的疾病，健康人通過(guò)自身某處破損的皮膚或黏膜直接接觸埃博拉病毒感染者的血液，分泌物（如糞便、尿液、唾液、精液）而感染。

（1）從傳染病角度上講，埃博拉病毒屬于________。

（2）埃博拉的傳染源是________。

（3）如埃博拉疫苗研制成功，可以通過(guò)注射疫苗，使人體獲得________性免疫，從而達(dá)到預(yù)防埃博拉的目的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的爸爸飼養(yǎng)了許多家鴿,他發(fā)現(xiàn)家鴿排糞頻繁,通過(guò)學(xué)習(xí)明白了其原因是

A. 口腔內(nèi)沒(méi)有牙齒,食物消化不全 B. 食量大,消化能力強(qiáng),形成的食物殘?jiān)?/span>

C. 直腸短，不容易儲(chǔ)存糞便 D. 缺乏控制排便的完善結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)是指（　　）

A. 多吃一些能為人體提供能量的食物

B. 多吃一些能為人體提供蛋白質(zhì)的食物

C. 均衡地?cái)z入各類食物，比例合適，搭配合理

D. 以肉、蛋、奶和水果為主

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與語(yǔ)言和文字有關(guān)的反射是人類特有的。下列屬于人類所特有的反射活動(dòng)是（ ）

①主人喚狗，狗跑向主人 ②看到酸梅二字，分泌唾液 ③鸚鵡學(xué)舌 ④談虎色變 ⑤馬戲團(tuán)的小狗算數(shù) ⑥看到酸梅分泌唾液

A. ③④⑤B. ①②④⑤C. ②④D. ②⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射中，屬于人所特有的是( )

A. 看電影時(shí)感動(dòng)流淚

B. 聽到鈴聲走進(jìn)教室

C. 看到楊梅分泌唾液

D. 品嘗枇杷分泌唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠?yàn)槿梭w生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)有（ ）

A. 糖類、脂肪和蛋白質(zhì)B. 水、脂肪和蛋白質(zhì)

C. 水、無(wú)機(jī)鹽和維生素D. 無(wú)機(jī)鹽、維生素和糖類

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同步練習(xí)冊(cè)答案