【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中，古猿下地生活的原因是

A. 其他動物入侵 B. 地形、氣候的變化

C. 為擴大領地 D. 為躲避敵害

【答案】B

【解析】試題分析：森林古猿生活在叢林中，是由于地形和氣候發(fā)生變化，森林大量消失導致一部分古猿從樹棲到陸地上生活，從而進化成人類的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體共有______塊骨，人體骨骼分為___________和___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】興趣小組的同學對女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進行調(diào)查，結果如下表，請根據(jù)表中的信息和所學知識回答問題。

（1）人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的，致病基因有顯性和隱性的，分析表中的信息可知，該致病基因是_________的，你判斷的依據(jù)是_________。

（2）若用A和a分別表示控制該性狀的基因，A對a是顯性的，則其哥哥的基因組成是_________，外祖母的基因組成是_________的，可見，一個家族中曾經(jīng)有過某隱形遺傳病，其后代攜帶該致病基因的可能性會_________。如果有血緣關系的后代之間再婚配生育，后代該遺傳病出現(xiàn)的機會就會增加，因此，我國婚姻法規(guī)定：_______

（3）若父親和母親再生一個孩子，患該遺傳病的幾率是_________． 是男孩的概率是 ________ ，外祖父正常，母親患病這在遺傳學上叫 ________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物體不同的結構，下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 甲圖中的①③⑤是植物細胞具有而動物細胞沒有的結構

B. 乙圖中的衣藻既是一個植物細胞，也是一個植物體

C. 丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護組織

D. 丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結構層次是相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪類營養(yǎng)物質既不參與構成人體細胞，又不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的作用卻很大（ ）

A．蛋白質

B．糖類

C．脂肪

D．維生素

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【題目】如圖分別表示：菜豆種子結構、幼根生長、幼苗、受精雌蕊、某細胞群．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖乙中的幼根是由圖甲中的標號[]_________ 所示結構發(fā)育而來。幼根的生長是通過圖乙________ 、_______ 區(qū)段進行的，________區(qū)段生長更快。（填字母）

（2）圖丙中A所示結構是圖甲中的標號[]____________，它是由圖丁中標號[]_發(fā)育而來。

（3）圖戊所示細胞群取自圖乙中的____________段（填字母）。

（4）黑暗中萌發(fā)的菜豆種子，其有機物的質量變化最符合圖2_______曲線圖。

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【題目】如圖表示綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的綠色植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和________等四種主要類群。

（2）枯枝落葉被微生物分解為________、水和無機鹽等，可見微生物對自然界的物質循環(huán)有重要作用，它們是作為________參與物質循環(huán)的。

（3）除此之外，微生物中的細菌和真菌會和動、植物________在一起，如地衣的形成，一些細菌和真菌還可用于食品的制作，請舉出一個你知道的例子：________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是__圖，屬于動物細胞的是__圖．

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[]___．

（3）人體與動物細胞在形態(tài)結構上不一樣，但都具有[]__、[]　細　和[]__等基本結構，與人體細胞相比，植物細胞有哪些特殊結構[]__、[]__和[]__．

（4）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]__．

（5）被成為遺傳信息庫的是__，其中含有遺傳物質．

（6）在細胞中，具有控制物質進出作用的結構是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究的一般步驟包括：提出問題、 、制定計劃、實施計劃、得出結論。

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