【題目】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
我國歷來以“野味”為佳肴.近年來,社會上吃喝風(fēng)氣日盛,城市餐館爭相以“野味,招來顧客,且從南方沿海城市迅速蔓延到全國各地.許多新富以“野味宴”相夸耀,菜譜上不僅有一般野生動物,甚至還有國家一、二級保護動物.此外,以野生動物作為寵物飼養(yǎng)或制成標本供家庭擺設(shè),正在成為一種新“時尚”。
不久前山西忻州日報發(fā)來消息驚呼:晉、陜、內(nèi)蒙交界地區(qū)毒殺飛禽走獸成風(fēng),造成“千山鳥飛絕,萬徑獸蹤滅”的嚴重局面;有的省市本地的野生動物已被吃光抓盡,便大量從外地甚至國外非法進口野生動物以供應(yīng)餐館.而含劇毒野生動物進入市場,對消費者人身和環(huán)境安全又構(gòu)成嚴重威脅.
大肆毒、捕各種野生動物,必將導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到極大破壞,使我國自然界中的大量飛禽走獸面臨滅項之災(zāi),卻促使有害蟲鼠大量繁殖,其后果不堪設(shè)想.
(1)材料中體現(xiàn)出的動物與人類的關(guān)系有哪些?另外還有哪些?
(2)有人說“書本上講了動物與人類關(guān)系密切,可以作為食物供人食用,可以作為裝飾,既然這些都足動物的作用,那么我們就沒有必要大驚小怪,盡管享用就行了,材料中的做法沒什么不好的”,這種說法對嗎?會導(dǎo)致什么后果,為什么?
(3)為了避免類似情況的發(fā)生,我們應(yīng)該采取什么樣的措施?
【答案】作為食物供食用;作為寵物、標本,供玩賞;可以藥用,生產(chǎn)某些人類所需物質(zhì)這種說法不對,會導(dǎo)致野生動物大量減少,危害人體健康;破壞環(huán)境;破壞生態(tài)平衡,使有害動物大量繁殖.因為,動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源
【解析】
動物可供人 類食用、藥用、觀賞用等,與人類生活息息相關(guān)。動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)。動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)供生產(chǎn)者利用,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。
(1)動物可供人 類食用、藥用、觀賞用等,與人類生活息息相關(guān)。材料中體現(xiàn)出的動物與人類的關(guān)系有,作為食物供食用;作為寵物、標本,供玩賞;另外還可以藥用,生產(chǎn)某些人類所需物質(zhì)。
(2)動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),如果任意捕殺它們,食物鏈就會減少,食物網(wǎng)就不穩(wěn)定,生態(tài)平衡就容易受到破壞。例如“剿滅麻雀”會使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加,從而使農(nóng)作物受到傷害。因此,這種說法不對,會導(dǎo)致野生動物大量減少,危害人體健康;破壞環(huán)境;破壞生態(tài)平衡,使有害動物大量繁殖,因為,動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。
(3)動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事,各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源。我們應(yīng)該,嚴格地限制、禁止以商業(yè)為目的捕捉、獵殺各類野生動物,保護生態(tài)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,不飼養(yǎng)寵物,講求高雅情趣。為了避免類似情況的發(fā)生,我們應(yīng)該采取的措施是人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事,各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自20世紀70年代以來,生物科學(xué)高速發(fā)展,新成就層出不窮。1978年誕生的世界上第一例“試管嬰兒”,為不孕癥患者帶來了福音;1996年第一只克隆動物“多利”問世,證明了高度分化的動物體細胞的細胞核仍然保持有全能性。制造“試管嬰兒”和克隆動物所采用的生殖方式分別是()
A. 都屬于有性生殖 B. 前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖
C. 都屬于無性生殖 D. 前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“莊稼一枝花,全靠肥當家”。這句話中的“肥”主要是指植物生長過程中所需的各種無機鹽。其中,被稱為植物生長“三要素”的是
A. 鋅、鈣、鎂 B. 氮、磷、鉀 C. 碳、氮、氧 D. 水、土、光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是
A. 組織→器官→系統(tǒng)→人體 B. 細胞→組織→器官→人體
C. 細胞→組織→系統(tǒng)→人體 D. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類適合飛翔生活的特點:(1)氣囊可以幫助呼吸(2)頭部運動靈活(3)消化系統(tǒng)發(fā)達,消化吸收排便都很迅速(4)長骨中空(5)身體被覆羽毛,具有可以飛行的翼(6)胸骨發(fā)達(7)卵生(8)具有龍骨突(9)身體具有頭部、胸部、腹部(10)身體呈梭形(11)后肢發(fā)達(12)循環(huán)系統(tǒng)完善
A. (1)(3)(4)(5)(6)(8)(10)(12) B. (1)(3)(4)(5)(6)(8)(9)(2)
C. (1)(2)(5)(6)(8)(9)(11)(12) D. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)10)(12)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】新生命的孕育和誕生是通過生殖結(jié)構(gòu)來完成的,有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。
A. 人類的胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育,胎兒出生意味著人體發(fā)育成熟
B. 人類的受精卵在卵巢中形成,胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胚盤
C. 蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能在陸地上生活
D. 馬鈴薯用塊莖繁殖,水蜜桃用嫁接繁殖都是無性生殖,這種生殖方式有利于物種進化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命活動都是在一定條件下進行的。例如,種子萌發(fā)的一般環(huán)境條件是__________,_______是光合作用的必需條件,而根毛細胞吸收水分的條件是土壤溶液濃度_________(填“大于”或“小于”)細胞液濃度。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于鳥類適應(yīng)飛翔生活的特征是
A. 身體呈紡錘形,聽覺發(fā)達 B. 體表被毛,體溫恒定
C. 身體呈流線型,體表被覆羽毛 D. 卵生,哺乳
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