【題目】“莊稼一枝花,全靠肥當家”。這句話中的“肥”主要是指植物生長過程中所需的各種無機鹽。其中,被稱為植物生長“三要素”的是

A. 鋅、鈣、鎂 B. 氮、磷、鉀 C. 碳、氮、氧 D. 水、土、光

【答案】B

【解析】

無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。

植物通過根吸收土壤中的水分和無機鹽,并通過根、莖、葉的導管運輸?shù)街参矬w的各個部分。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。被稱為植物生長“三要素”的是氮、磷、鉀。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物在生物圈中作用的是( )

A. 制造有機物

B. 在維持生態(tài)平衡中起重要作用

C. 幫助植物傳粉、傳播種子

D. 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因的敘述中,錯誤的是( )。

A. 體細胞中的基因是成對存在的 B. 一條染色體含有一個基因

C. 受精卵中有父母雙方的基因 D. 基因往往有顯性和隱性之分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物的先天性行為和學習行為的說法正確的是( )。

A. 動物的學習行為是后天形成的,只受環(huán)境因素的作用

B. 先天性行為和學習行為是兩種截然不同、互不相關的行為類型

C. 動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強

D. 動物的學習行為一旦形成,就不會改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子植物比苔蘚和蕨類植物更適應陸地環(huán)境的一個重要原因是:

A. 植株高大 B. 能開花 C. 產(chǎn)生種子 D. 有根莖葉的分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鴨梨味甜、香脆,野生梨味酸,但適應性強。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上,成活后所結(jié)果實的果味是________________ ,嫁接時確保接穗枝條成活的關鍵技術是,使接穗和砧木的______________緊密結(jié)合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】禿鷲在成長的過程中,學會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從行為獲得途徑上看,與此行為屬于同一類的是

A. 路旁牛群躲避來往車輛 B. 雛雞孵出就會跟隨母雞

C. 幼鷗用喙輕擊母鷗求食 D. 蜘蛛織出復雜的蜘蛛網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答相關問題。

我國歷來以“野味為佳肴.近年來,社會上吃喝風氣日盛,城市餐館爭相以“野味,招來顧客,且從南方沿海城市迅速蔓延到全國各地.許多新富以“野味宴”相夸耀,菜譜上不僅有一般野生動物,甚至還有國家一、二級保護動物.此外,以野生動物作為寵物飼養(yǎng)或制成標本供家庭擺設,正在成為一種新“時尚”。

不久前山西忻州日報發(fā)來消息驚呼:晉、陜、內(nèi)蒙交界地區(qū)毒殺飛禽走獸成風,造成“千山鳥飛絕,萬徑獸蹤滅”的嚴重局面;有的省市本地的野生動物已被吃光抓盡,便大量從外地甚至國外非法進口野生動物以供應餐館.而含劇毒野生動物進入市場,對消費者人身和環(huán)境安全又構成嚴重威脅.

大肆毒、捕各種野生動物,必將導致生態(tài)系統(tǒng)遭到極大破壞,使我國自然界中的大量飛禽走獸面臨滅項之災,卻促使有害蟲鼠大量繁殖,其后果不堪設想.

(1)材料中體現(xiàn)出的動物與人類的關系有哪些?另外還有哪些?

(2)有人說“書本上講了動物與人類關系密切,可以作為食物供人食用,可以作為裝飾,既然這些都足動物的作用,那么我們就沒有必要大驚小怪,盡管享用就行了,材料中的做法沒什么不好的”,這種說法對嗎?會導致什么后果,為什么?

(3)為了避免類似情況的發(fā)生,我們應該采取什么樣的措施?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物包括:細菌、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體以及病毒,它個體微小,與人類關系密切.

(1)澳大利亞的科學家巴里馬歇爾和羅賓沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.下列哪種結(jié)構是幽門螺桿菌所不具有的___

A.成形的細胞核B.起保護和支持作用的細胞壁C.遺傳物質(zhì)DNAD.控制物質(zhì)進出的細胞膜

(2)細菌會沿著培養(yǎng)基的表面滑動,這是由于細菌具有_______

A.細胞壁B.細胞膜C.DNAD.鞭毛

(3)對病毒、細菌、真菌的解釋,正確的是_

A.病毒細胞微小B.細菌和真菌都是單細胞生物C.細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中,一般都是分解者D.細菌可以通過芽孢繁殖后代

(4)判斷:病毒離開活細胞后變成結(jié)晶體.________

(5)細菌能夠形成休眠體________,以抵抗不良環(huán)境.

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