【題目】下列哪種現(xiàn)象不屬于生物適應(yīng)環(huán)境( 。

A. 竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像

B. 玉米缺氮時(shí),植株比較矮小

C. 蒲公英的種子外面有羽狀的纖毛,易使種子飄散,傳播

D. 荷花的蓮蓬外包裹著又厚又輕的保護(hù)層,使它能夠浮在水面隨波漂流

【答案】B

【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,否則就會(huì)被自然界淘汰。如沙漠植物沙棘的根很長可以吸收沙漠深處的水,結(jié)合生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征進(jìn)行解答。

竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像,不易被敵害發(fā)現(xiàn),是生物竹節(jié)蟲對(duì)環(huán)境的適應(yīng),A不符合題意;植物可以從土壤深處吸收更多的水分和無機(jī)鹽,滿足植物生長的需要,缺氮時(shí)植株矮小,體現(xiàn)了非生物因素?zé)o機(jī)鹽對(duì)生物的影響,B符合題意; 蒲公英的果實(shí)和具有傘狀的毛,成熟后易被風(fēng)吹散,利于傳播,適于風(fēng)力傳播,C不符合題意;荷花的蓮蓬外包裹著又厚又輕的保護(hù)層,是荷花對(duì)水環(huán)境的一種適應(yīng),使它能夠浮在水面隨波漂流,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性的最有效措施是( 。

A. 就地保護(hù) B. 易地保護(hù)

C. 法制教育和管理 D. 其他

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【題目】人體消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_____;_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官.

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【題目】從行為獲得的途徑來看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩類。試分析回答:

(1)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的樹枝從蟻穴釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?這種行為屬于______________

(2)幼猩猩生下來就會(huì)吸奶,這種行為是先天性行為。它由動(dòng)物體內(nèi)的________物質(zhì)所決定的,是動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。請(qǐng)?jiān)倭信e兩個(gè)動(dòng)物的先天性行為:______________________。

(3)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?_______________________________

(4)一些剛孵化出來的小鴨會(huì)學(xué)著認(rèn)識(shí)并跟隨它所見到的第一個(gè)移動(dòng)的物體,并認(rèn)定那是它們的母親,這就是印隨行為。印隨行為一般在剛剛孵化后立即發(fā)生。實(shí)驗(yàn)人員選擇了6只剛孵化的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。

①實(shí)驗(yàn)人員把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,結(jié)果甲組小鴨都跟隨氣球走,這種行為屬于 ____

A.先天性行為B.偶然行為C.取食行為D.后天學(xué)習(xí)行為

②乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是 ____

A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P虰.作為對(duì)照組C.作為實(shí)驗(yàn)組D.一個(gè)變量

③如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音,則甲組小鴨可能會(huì) ____

A.變成貓

B.會(huì)發(fā)出類似貓的聲音

C.認(rèn)為貓是它們的母親

D.認(rèn)為氣球是它們的母親

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下結(jié)構(gòu)不屬于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是 (  )

A. B. 關(guān)節(jié)(骨連結(jié))

C. 骨骼肌 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性的措施主要有哪幾方面?

______

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【題目】生物多樣性的含義是什么?________________

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【題目】在下列植被類型中,植物種類最豐富的應(yīng)該是( )

A. 草原 B. 熱帶雨林 C. 針葉林 D. 落葉闊葉林

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【題目】在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,使用酒精和稀碘液的作用分別是( 。

A. 染色、染色 B. 脫色、染色 C. 脫色、漂洗 D. 漂洗、染色

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