【題目】已經(jīng)建立的條件反射永遠不會消失。_____(判斷對錯)

【答案】×

【解析】

此題考查的知識點是非條件反射與條件反射的區(qū)別。解答時可以從非條件反射與條件反射的不同特點方面來切入。

非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射等都是非條件反射。非條件反射活動是人與生俱來、不學而能的,不會消退。

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動。條件反射建立之后,如果反復應用條件刺激而不給予非條件刺激強化,條件反射就會逐漸減弱,最后條件反射消退,。因此,條件反射必須不斷的強化,否則就會消退。題干說法錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生在檢查某病人的尿液時,發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果是腎有疾病,請分析可能是腎的哪個部位出現(xiàn)了病變

A. 腎小球B. 腎小管C. 腎小囊D. 出球小動脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述,錯誤的是(  )

A. 蜥蜴的頭后有頸,頭可以靈活轉動,便于覓食和避敵

B. 蝗蟲的體表有外骨骼,可以防止體內水分的蒸發(fā)

C. 魚鰓內含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸

D. 家鴿每呼吸一次,都要在肺和氣囊各進行一次氣體交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的生物,通過激烈的______,適者生存,不適應者被淘汰,生物通過遺傳、變異和__________,不斷進化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物多樣性的說法,錯誤的是( )

A. 生物多樣性包含基因、生物種類、生態(tài)系統(tǒng)三個層次

B. 我國是裸子植物最豐富的國家

C. 生物多樣性的直接使用價值遠大于間接使用價值

D. 基因多樣性是生物進化的基礎,它決定了生物種類的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人與類人猿最關鍵的區(qū)別是下列哪一項( )

A. 人能制造和使用工具B. 人有喜怒哀樂等表情

C. 人有發(fā)達的大腦,有語言和意識D. 人能直立行走,有靈活的雙手

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氣體在肺泡和毛細血管間的氣體交換依賴于()

A. 呼吸作用B. 呼吸運動

C. 氣體在血液中的運輸D. 氣體的擴散

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】填空題

(1)人體紅細胞男女數(shù)量不相同,男性紅細胞數(shù)量______________,女性紅細胞數(shù)量為__________,但都有一種含鐵的蛋白質,叫作________________。

(2)人體消化和吸收的最主要的器官是_________,人體最大腺體是_________,消化管中最長的結構是_________。

(3)營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩都屬于營養(yǎng)失調,造成的原因主要是不良的________和不合理的_____________。

(4)血液循環(huán)系統(tǒng)由__________________組成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官。下列敘述正確的是( )

A. 小腸能分泌膽汁,參與脂肪的消化

B. 小腸絨毛壁是由多層上皮細胞構成

C. 小腸絨毛中有豐富的毛細血管

D. 蛋白質不經(jīng)過消化就能被小腸直接吸收

查看答案和解析>>

同步練習冊答案