分析 圖中模擬膈肌的示意圖中,膈肌向下運(yùn)動表示膈肌收縮,向上運(yùn)動表示膈肌舒張,氣球代表肺,氣球充足氣體代表吸氣,氣球癟代表呼氣.
解答 解:(1)吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動;A圖膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣;B圖膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣.
(2)呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動.因此,呼氣時,肺內(nèi)氣壓大于大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺.
故答案為:
(1)吸氣;下降;
(2)大于.
點(diǎn)評 本題考查呼吸運(yùn)動的有關(guān)知識,肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的,通過呼吸運(yùn)動,肺實現(xiàn)了與外界的氣體交換,使肺泡內(nèi)的氣體不斷得到更新.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂 | B. | 細(xì)胞分化 | C. | 細(xì)胞癌變 | D. | 細(xì)胞衰亡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用 | B. | 細(xì)胞膜具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能 | ||
C. | 線粒體為生命活動提供能量 | D. | 細(xì)胞核對細(xì)胞生命活動起控制作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲>乙 | B. | 甲=乙 | C. | 甲<乙 | D. | 甲≥乙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體 | B. | 角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體 | ||
C. | 瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體 | D. | 角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體 |
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