18．家蠶發(fā)育過程中的第三個階段是（　�。�
A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

分析 昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．

解答 解：家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，家蠶發(fā)育過程中的第三個階段是蛹．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物都能適應(yīng)生存的環(huán)境，也以不同方式影響環(huán)境
B．生活在同一環(huán)境中的生物，既有互助也有斗爭
C．陽光對植物有決定性影響，進而直接或間接地影響動物的生活和分布
D．生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡，這不利于物種的生存與發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對動物特征的描述中，錯誤的是（　　）
A．青蛙的幼體和成體都用肺呼吸B．鯽魚用鰓呼吸
C．家鴿體表被覆羽毛D．大熊貓?zhí)ド�、哺�?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．細胞核是細胞生命活動的控制中心．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．與杏相比，銀杏的最主要特點是（　　）
A．產(chǎn)生種子B．種子裸露C．樹葉黃色D．屬于喬木

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖分析回答．
（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是草．
（2）該食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈．請寫出其中最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蛇和鷹的關(guān)系既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示植物體的不同結(jié)構(gòu)層次，其中屬于組織的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列做法中，會使湘江造成生態(tài)破壞的是（　�。�
A．禁止向江中倒入生活垃圾B．禁止向江中排放工業(yè)廢水
C．鼓勵在兩岸植樹造林D．鼓勵在江中放養(yǎng)水葫蘆等外來物種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．生物的性狀表現(xiàn)與基因、染色體有關(guān)．有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．基因是包含遺傳信息的DNA片段B．每一種性狀是由一個基因控制的
C．每條染色體一般有一個DNA分子D．子代會有與親代相似的性狀表現(xiàn)

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