請閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題．

材料一：地處平邑、蒙陰、費縣三縣交界處的蒙山，又稱山東蒙山國家森林公園，主峰海拔1156米，總面積1125平方公里，森林覆蓋率達98%．景區(qū)內(nèi)動植物資源豐富， ．1999年3月中科院生態(tài)環(huán)境研究中心測定：有“空氣維生素”之稱的負(fù)氧離子含量為220萬個單位/立方厘米，居全國之首，享譽“天然綠肺”、“天然氧吧”、“森林浴場”、“超潔凈地區(qū)”之美稱．

材料二：生物興趣小組的同學(xué)在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片，并按圖乙中的分類方法進行了生物分類．

（1）圖乙中的D所代表的圖甲中最高等生物所屬類群的主要特征是 ．

（2）B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點是 ；C所代表的圖甲中最高等生物所屬類群的主要特征 ；蜜蜂蜂和青蛙的發(fā)育方式都屬于 ．

（3）資料中的劃線部分體現(xiàn)了 的多樣性．

（4）在生物分類學(xué)上，向日葵與腎蕨同界不同門，向日葵與銀杏同門不同綱，那么向日葵和 的共同特征多，你的理由是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泗陽實驗初中八年級下第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于遺傳的變異的是 （ ）

A．野外地質(zhì)工作者膚色較黑

B．無光條件下韭菜葉長成黃白色

C．一對色覺正常的夫婦生了一個色盲的兒子

D．長跑運動員的心率比一般人慢

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇泰州實驗初級中學(xué)八年級下第一次學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為“遺傳學(xué)之父”的是

A．孟德爾 B．達爾文 C．袁隆平 D．談家楨

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇永豐初級中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與美麗的蝴蝶發(fā)育方式不同的昆蟲是 （ ）

A．菜粉蝶 B．螳螂 C．家蠶 D．蠅

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇永豐初級中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，與動物的繁殖行為無關(guān)的是 ( )

A．池邊蛙群聲聲鳴

B．花叢蜜蜂翩翩舞

C．蜂王雄蜂空中舞

D．蜻蜓點水款款飛

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂水縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

讓我們擁有“一顆感恩的心、積極向上的人生態(tài)度、愉快的心情”．在下列描述或想法中，你認(rèn)為不符合的（ ）

A．當(dāng)我生病躺在床上時，媽媽或爸爸給我喂藥，我會從心里感受到家長對我的關(guān)心

B．我口渴時，發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯開水，我想：唉，真倒霉，只倒出一點點

C．當(dāng)我遇到困難時，我會想：困難不可怕，它能鍛煉我的意志

D．當(dāng)我遇到苦悶的事而無法解決時，我會向老師、朋友或父母親傾訴、咨詢

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂水縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

袁隆平夢想將高粱的高產(chǎn)基因、固氮菌的固氮基因一并轉(zhuǎn)入水稻，并使其在水稻中表達．如若夢想成真，這不僅提高產(chǎn)量，還能減少化肥的使用，實現(xiàn)綠色環(huán)保低成本優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)．你認(rèn)為這種轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是（ ）

A．基因控制性狀 B．性狀控制基因

C．基因就是性狀 D．基因與性狀無關(guān)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂水縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示兩種動物的共同特點是（ ）

A．體表有角質(zhì)層

B．消化結(jié)構(gòu)簡單，生殖器官發(fā)達

C．生活在人體的小腸內(nèi)

D．都是寄生蟲，且都通過飲食進入人體內(nèi)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪組選項全部屬于生物（ ）

A．金魚、月季、機械狗

B．長頸鹿、落葉、烏龜

C．仙人掌、鐘乳石、香菇

D．丹頂鶴、水螅、銀杏

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同步練習(xí)冊答案