對兩棲動(dòng)物中的“兩棲”理解最正確的是( )
A.既可生活在陸地,也可生活在水中
B.幼體生活在水中用腮呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚來輔助呼吸
C.主要生活在水中偶爾登陸
D、終身生活在水中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城寧國西津中學(xué)七年級(上)12月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)想要驗(yàn)證“植物的生活是否需要無機(jī)鹽”,于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)時(shí)提出的假設(shè)是 ;
(2)蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)盛蒸餾水試管的目的是 ;
(4)通過觀察 試管中的幼苗長勢弱;
(5)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京昌平第三中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物小組研究的問題是:溫度對面包霉的生長有什么影響?他們做出的假設(shè)是:低溫抑制面包霉的生長。他們將三塊大小、質(zhì)量都相同的面包分別編號為A、B、C。
A至于負(fù)十度的地方;B至于五攝氏度的地方;c置于20攝氏度的地方。除了溫度不同外,其他條件都相同。十天以后,A上無霉菌產(chǎn)生;B上有少量霉菌產(chǎn)生;C上有大量霉菌產(chǎn)生。
請回答:
(1)、在此實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)者的預(yù)期是什么?
(2)、此實(shí)驗(yàn)的單一因素是什么?
(3)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)是否一致?
(4)、實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么?
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京昌平第三中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于人工營養(yǎng)繁殖常用的方法是( )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.雜交
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建寧化城東中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫_____________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東嶺南師院附中東方實(shí)驗(yàn)七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞不能無限長大的主要原因是( )
A.細(xì)胞長得太大就不能進(jìn)行分裂
B.細(xì)胞長得太大,影響生物體的整體美觀
C.細(xì)胞長得太大,就會(huì)相互擠壓,最終細(xì)胞會(huì)被擠破
D.細(xì)胞體積增大,相對表面積變小,細(xì)胞吸收能力不能滿足細(xì)胞的需要
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東嶺南師院附中附中東方學(xué)校八年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
我國實(shí)行計(jì)劃生育的目的是控制人口數(shù)量 、 。具體的要求是晚婚、晚育 、 、 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東嶺南師院附中附中東方學(xué)校八年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)生在給骨折病人做手術(shù)時(shí),需要特別注意保護(hù)的結(jié)構(gòu)是:( )
A、骨髓 B、骨松質(zhì) C、骨密質(zhì) D、骨膜
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇灌云四隊(duì)中學(xué)八年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
俗話說“前人栽樹,后人乘涼”主要是因?yàn)榫哂校?)
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.生長作用
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