某生物小組研究的問題是:溫度對面包霉的生長有什么影響?他們做出的假設(shè)是:低溫抑制面包霉的生長。他們將三塊大小、質(zhì)量都相同的面包分別編號為A、B、C。
A至于負十度的地方;B至于五攝氏度的地方;c置于20攝氏度的地方。除了溫度不同外,其他條件都相同。十天以后,A上無霉菌產(chǎn)生;B上有少量霉菌產(chǎn)生;C上有大量霉菌產(chǎn)生。
請回答:
(1)、在此實驗中,設(shè)計者的預(yù)期是什么?
(2)、此實驗的單一因素是什么?
(3)、實驗結(jié)果與假設(shè)是否一致?
(4)、實驗的結(jié)論是什么?
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省遠陽山黃坌老區(qū)學(xué)校八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
觀察圖,回答問題:
(1)甲圖中的[5]主要是由 組織構(gòu)成的,它把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;
(2)結(jié)構(gòu)[2]叫 ,它是骨之間相接觸的部位,運動時能減少兩骨之間的摩擦.
(3)結(jié)構(gòu)[6]叫 ,內(nèi)有 ,有潤滑作用.
(4)乙圖中,結(jié)構(gòu)[①]叫 肌,[②]是 。
(5)乙圖表示的人體 動作.進行該動作時,必須在 系統(tǒng)的支配下才能完成.這時,結(jié)構(gòu)①處于 狀態(tài),結(jié)構(gòu)②處于 狀態(tài).
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇灌云圩豐中學(xué)七年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“螳螂捕蟬、黃雀在后”此成語所隱含的食物鏈是
A.蟬 → 螳螂 → 黃雀
B.樹 → 蟬 → 螳螂 → 黃雀
C.蟬 ← 螳螂 ← 黃雀
D.樹 ← 蟬 ← 螳螂 ←黃雀
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建寧化城東中學(xué)七年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
克隆羊多莉長得非常像( )
A.供細胞核的母羊
B.供無核卵的母羊
C.代孕的母羊
D.A、B、C三種羊的一部分
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將蚯蚓、春蠶、螞蟻分為一類,長頸鹿、丹頂鶴、鱉分成另一類,分類依據(jù)是( )
A.生活環(huán)境的不同 B.體內(nèi)有無脊柱
C.運動方式的不同 D.呼吸方式的不同
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京昌平第三中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正確加蓋蓋玻片的方法是( )
A.用鑷子夾住蓋玻片一端,使另一端先與載玻片及液滴接觸,再輕輕放下
B.用手夾取蓋玻片一端,使另一端先與載玻片及液滴接觸,再輕輕放下
C.用鑷子夾住蓋玻片,將其水平壓在液滴和載玻片上
D.用手夾住蓋玻片,將其從載玻片一端推向中央液滴處
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京昌平第三中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料、氧氣通過__________從母體獲得
A.臍帶 B.胎盤 C.子宮 D.子宮內(nèi)膜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建寧化城東中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對兩棲動物中的“兩棲”理解最正確的是( )
A.既可生活在陸地,也可生活在水中
B.幼體生活在水中用腮呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚來輔助呼吸
C.主要生活在水中偶爾登陸
D、終身生活在水中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用吸管吸取一些紅色墨水,滴在鯽魚口的前部,這些墨水會( )。
A.仍然從口排出 B.從鰓蓋后緣排出
C.進入鯽魚體內(nèi) D.從肛門排出
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