【題目】圖是人體血液循環(huán)示意圖,請回答:
(1)寫出圖中序號所代表的結(jié)構(gòu)名稱:②__________;③__________;⑤___________;
(2)血液流經(jīng)④→⑦→肺泡外毛細(xì)血管→⑧→①的循環(huán)途徑為_____________;
(3)流經(jīng)②→⑤→全身組織組織毛細(xì)血管→⑥→③的循環(huán)途徑叫做__________,其結(jié)果是使______血變成_________血。
(4)①與②、②與⑤、③與④、④與⑦之間保證血液按一定的方向流動的結(jié)構(gòu)叫做_________。
(5)從外界吸入的空氣首先到達(dá)心臟的[ ]_________。
【答案】左心室 右心房 主動脈 肺循環(huán) 體循環(huán) 動脈 靜脈 瓣膜 ①左心房
【解析】
心臟的結(jié)構(gòu)如圖:
據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如下圖所示,
(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,主要由心肌構(gòu)成。心臟有四腔,心臟的左心室連接主動脈,內(nèi)流動脈血;左心房連接肺靜脈,內(nèi)流動脈血;右心房連接上、下腔靜脈,內(nèi)流靜脈血;右心室連接肺動脈,內(nèi)流靜脈血。因此,圖中序號所代表的結(jié)構(gòu)名稱:②左心室;③右心房;⑤主動脈。
(2)肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,交換的結(jié)果是由靜脈血變成動脈血。因此,血液流經(jīng)④右心室→⑦肺動脈→肺泡外毛細(xì)血管→⑧肺靜脈→①左心房的循環(huán)途徑為肺循環(huán)。
(3)體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細(xì)血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。因此,流經(jīng)②左心室→⑤主動脈→全身組織組織毛細(xì)血管→⑥上、下腔靜脈→③右心房的循環(huán)途徑叫做體循環(huán),其結(jié)果是使動脈血變成靜脈血。
(4)①左心房與②左心室、②左心室與⑤主動脈、③右心房與④右心室、④右心室與⑦肺動脈之間保證血液按一定的方向流動的結(jié)構(gòu)叫做瓣膜,防止血液的倒流。
(5)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房,氧氣被吸入肺后,可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,經(jīng)過肺靜脈,最先到達(dá)心臟的①左心房。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水和無機鹽可進(jìn)入細(xì)胞,而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞,這主要是因為( )
A.細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
B.細(xì)胞壁的保護(hù)作用
C.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D.細(xì)胞核的控制作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不盡相同,下列描述正確的是( )
A.細(xì)菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核
B.真菌細(xì)胞有葉綠體
C.植物細(xì)胞有線粒體
D.動物細(xì)胞有細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題:
2020 年 1 月 12 日,世界衛(wèi)生組織正式將新型冠狀病毒命名為“2019 新型冠狀病毒 (2019-nCoV)”。 2019-nCoV 的傳播途徑主要是呼吸道飛沫傳播、接觸傳播和氣溶膠傳播。2020 年 1 月 28 日,中國工程院院士李蘭娟率領(lǐng)團(tuán)隊成功分離出 2019-nCoV 的毒株,為研 制疫苗打下基礎(chǔ)。
(1)從傳染病的角度看,2019-nCoV 屬于____,其繁殖方式是____。
(2)聯(lián)系所學(xué)的知識和生活實際,請寫出一條當(dāng)前可行的預(yù)防新冠肺炎的措施并從控制傳染病流行的角度解釋其原理。措施:_________原理:________________
(3) 李蘭娟 院士表示疫苗的研制指日可待 。 從免疫學(xué)的角度看,注射疫苗會刺激_______________產(chǎn)生抗體,從免疫類型看,接種疫苗獲得的免疫屬于_____________________免疫。
(4)2020 年 1 月 22 日,武漢大學(xué)中南醫(yī)院通過體外膜肺氧合(ECM0)成功救治了一位重癥 新型冠狀病毒肺炎患者。下圖為 ECMO 工作原理示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
電動泵相當(dāng)于人體的____________________,氧合器模擬了人體肺泡處的氣體交換過程,該過程進(jìn)行的原理是________,經(jīng)過營養(yǎng)補充和氧合后的血液能為人體 提供生命所需的能量,請寫出該過程反應(yīng)式________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于草履蟲的敘述,錯誤的是( )
A.它的細(xì)胞膜也稱表膜,是運動結(jié)構(gòu)
B.它是單細(xì)胞生物,但能夠獨立生活
C.它以細(xì)菌等為食,對污水有凈化作用
D.它通過收集管和伸縮泡排出體內(nèi)多于的水分和廢物
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