9.仙人掌的葉變化成刺形,肉質(zhì)莖能貯存水分,這是對什么環(huán)境的適應(yīng)( 。
A.大風(fēng)B.寒冷C.干旱D.高溫

分析 沙漠干旱缺水,仙人掌的葉子是針狀的,盡量減小與空氣接觸的表面積,從而減小水分的蒸發(fā),有利于仙人掌的生長.

解答 解:沙漠干旱缺水,蒸騰作用很大,仙人掌為了適應(yīng)沙漠生活莖肉質(zhì)化可以保存較多的水分,葉變態(tài)成刺以降低蒸騰作用減少水分的散失,因此仙人掌可以適應(yīng)沙漠干旱缺水的環(huán)境.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.請你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

(1)甲裝置可以用來探究植物的蒸騰作用作用,現(xiàn)象是在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)的小水珠.
(2)乙裝置驗(yàn)證的是植物的呼吸作用,其現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)丙裝置所示實(shí)驗(yàn),a和b形成一組對照實(shí)驗(yàn),其變量是光.實(shí)驗(yàn)前必須把天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是耗盡葉片中的淀粉.在天竺葵中始終進(jìn)行著的生理活動是呼吸作用,請寫出反應(yīng)式有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量.
(4)在丁裝置中可以收集到一些氣體,它們是氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.明朝李時珍編著的《本草綱目》記載的許多藥物都取自野生動、植物,這是利用生物多樣性的( 。
A.潛在價(jià)值B.直接價(jià)值C.間接價(jià)值D.觀賞價(jià)值

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.呈“d”型的圖案在顯微鏡下可看到的物像是( 。
A.pB.bC.dD.q

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列結(jié)構(gòu)中不屬于器官的是( 。
A.B.C.D.血液

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.學(xué)校里有許多花草樹木,有時在樹苗上會發(fā)現(xiàn)小毛毛蟲,小毛毛蟲往往被鳥類吃掉,這是生物間的關(guān)系.學(xué)校的一塊空地里原來種了很多小樹苗,過了一段時間,發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生,長勢超過了小樹苗.
(1)以上現(xiàn)象說明植物間存在競爭關(guān)系,動物間存在吃與被吃的關(guān)系.
(2)影響學(xué)校樹木生長的環(huán)境因素有生物因素和非生物因素兩類.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述正確的是( 。
A.一片草原上的所有動物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
B.一片草原上的所有植物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
C.一片草原上的所有生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
D.以上三項(xiàng)描述都不是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.圖甲為消化系統(tǒng)組成示意圖,乙為消化系統(tǒng)某個器官內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)食物中的淀粉首先在口腔被初步消化成麥芽糖,患膽囊炎的病人,醫(yī)生提醒他少吃油膩的食物,其主要原因是[⑦]肝臟分泌的膽汁要經(jīng)膽囊輸送給小腸,從而促進(jìn)脂肪的消化.
(2)在甲圖中,[5]小腸不僅是消化食物的主要場所,也是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,其內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,由乙圖所示該器官的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖分析.它內(nèi)表面上的許多[A]是皺襞,[A]上的許多[B]是小腸絨毛.這些結(jié)構(gòu)大大增加消化和吸收的表面積,[B]結(jié)構(gòu)的壁和[C]毛細(xì)血管的壁都很薄,有利于營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.“西湖春色歸,春水綠于染”、“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的植物類群分別是( 。
A.藻類植物和苔蘚植物B.藻類植物和蕨類植物
C.苔蘚植物和蕨類植物D.藻類植物和被子植物

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同步練習(xí)冊答案