分析 淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化.這三類營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)都消化.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪消化的最終產(chǎn)物分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.丙、甲、乙三條曲線表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在各段消化道中的消化過程,據(jù)此解答.
解答 解:(1)淀粉的消化開始于口腔,由圖示可知:丙曲線代表的營養(yǎng)物質(zhì)自口腔開始被消化,是淀粉的消化曲線;蛋白質(zhì)的消化開始于胃,觀察圖示可知:甲曲線代表的營養(yǎng)物質(zhì)自胃開始被消化,是蛋白質(zhì)的消化曲線.最后是乙被消化,曲線乙是脂肪的消化;
(2)小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.小腸的這些特點是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的;所以人體內(nèi)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸;
(3)從圖示中的曲線可以看出:淀粉的消化開始于口腔,蛋白質(zhì)的消化開始于胃,脂肪的消化開始于小腸;這些營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底分解為小分子的、溶于水的人體可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì):淀粉→葡萄糖,蛋白質(zhì)→氨基酸,脂肪→甘油、脂肪酸.
故答案為:(1)蛋白質(zhì);脂肪;淀粉;
(2)消化食物的主要場所;
(3)丙、甲、乙.
點評 營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化道的先后順序是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸.淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 神經(jīng)是由神經(jīng)纖維和結(jié)締組織構(gòu)成 | |
C. | 脊髓的灰質(zhì)是神經(jīng)元細(xì)胞體集中之處 | |
D. | 中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由神經(jīng)中樞組成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞和血小板 | B. | 白細(xì)胞和血小板 | C. | 血小板 | D. | 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 池塘里的魚每到定時飼喂時間,自動游到池塘邊的喂食點 | |
B. | 人聽到身后的汽車?yán)嚷,自然向路邊走?/td> | |
C. | 小狗聽到主人的呼喊,迅速跑過來 | |
D. | 人感動鼻子不舒服立即打噴嚏 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 維生素 | D. | 水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干旱 | B. | 高溫 | C. | 大風(fēng) | D. | 寒冷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物 | B. | 細(xì)菌 | C. | 空氣 | D. | 瓶頸形狀 |
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