你的生存能力有多強(qiáng)?根據(jù)已有的知識與技能,分析下列應(yīng)急措施錯誤的是(  )
A、迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)場所B、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)沿著安全通道,盡量彎腰低頭或匍匐前行,迅速逃離C、發(fā)生骨折后,立即現(xiàn)場復(fù)位,然后趕至醫(yī)院就診D、對溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,再進(jìn)行人工呼吸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

以下日常食品與綠色植物之間存在間接關(guān)系的是( 。
A、黃豆B、蔬菜C、水果D、牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下最能表示劇烈運(yùn)動時(shí)呼吸頻率的圖是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中生物 來源: 題型:

正常的成年人在平靜狀態(tài)下呼吸頻率為
 
次/分.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示一個人在跳繩、休息、測肺活量等三種狀態(tài)下的呼吸狀況,據(jù)圖分析回答:

(1)A、B,C三幅圖中呼吸頻率最快,且呼吸深度深的是圖
 

(2)A圖的狀態(tài)比B圖的狀態(tài)消耗的氧氣量
 

(3)C圖表示這個人正在測肺活量,此時(shí)的呼吸頻率與B圖比要
 

(4)B圖表示這個人正在
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述,不正確的是( 。
A、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B、由蛋白質(zhì)和核酸組成C、體積微小,肉眼無法觀察D、不能獨(dú)立生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A、甲不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B、丙不能制造有機(jī)物C、三種生物的繁殖方式一樣D、乙和丙都能形成肉眼可見的菌落

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列具有成形細(xì)胞核的生物是( 。
A、細(xì)菌B、煙草花葉病毒C、洋蔥表皮細(xì)胞D、乙肝病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

應(yīng)用知識,解決問題.
(一)預(yù)習(xí)思考
材料:據(jù)報(bào)道,自治區(qū)衛(wèi)生廳公布2014年4月廣西法定傳染病疫情.其中手足口病發(fā)病數(shù)從3月份的將近1.8萬例,上升到將近6萬例,而死亡人數(shù)也從7人上升到19人,引起手足口病的病毒種類較多,其中感染EV71病毒容易導(dǎo)致危重癥、死亡病例的發(fā)生.手足口病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播.衛(wèi)生廳下發(fā)的《2014年廣西手足口病防控工作方案》,要求衛(wèi)生部門和托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)等教育部門聯(lián)手防控,在社會上廣泛開展健康知識教育,實(shí)施“洗手行動”、“消毒行動”等群防群控措施,從而應(yīng)對即將進(jìn)入的手足口病高發(fā)期.
(二)設(shè)問解疑
(1)問:根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞種類不同進(jìn)行分類,EV71病毒屬于什么病毒?
答:EV71病毒屬于
 
病毒.
(2)問:從免疫的角度看,EV71病毒屬于什么?
答:從免疫的角度看,EV71病毒屬于
 

(3)問:實(shí)施“洗手行動”、“消毒行動”等群防群控措施,屬于預(yù)防傳染病的措施中哪一種?
答:在預(yù)防傳染病的措施中屬于
 

(4)問:小朋友患過手足口病后,如果不注意,還是會再次患病,這是為什么?
答:因?yàn)橐鹗肿憧诓〉?!--BA-->
 
較多.
(三)簡結(jié)轉(zhuǎn)新
(5)問:天花是一種傳染病,通過接種牛痘疫苗,到1979年,天花終于被消滅,從這個事例中可知,人類預(yù)防某些傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法是什么?
答:人類預(yù)防某些傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法是
 

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