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11．從生物在分類上的位置，可以了解生物與生物之間的（　�。�
A．生存環(huán)境B．親緣關系C．外形特征D．生活習性

分析 生物分類是研究生物的重要方法，自然界的生物很多，我們要靈活的對其進行分類，分析解答．

解答 解：為了弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．分類的依據是生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征．分類的基本單位是種．分類等級越高，所包含的生物共同點越多；分類等級越低，所包含的生物共同點越少．
故選：B

點評 解答此題的關鍵是掌握生物分類的意義，屬于新課標的重要內容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．圖中①-⑤分別表示五種不同的生物，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．①是酵母菌，②是細菌，③是病毒，④是草履蟲，⑤是衣藻
B．由細胞壁的是①②⑤，有成型細胞核的是①④⑤
C．有葉綠體是⑤，無細胞膜的是③
D．⑤營自養(yǎng)生活，③營寄生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．身高突增是青春期顯著特點，青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人從平原到高原生活一段時間后，會適應高原地區(qū)空氣稀薄的氣候特點，是因為體內哪種血細胞會增加？（　�。�
A．紅細胞B．白細胞C．血小板D．都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列物質不能給人體提供能量的是（　�。�
A．脂肪B．維生素C．糖類D．蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．種是最基本的分類單位，下列有關種的敘述，正確的是（　　）
A．每一個種里只有一種生物B．所有的小麥都屬于一個種
C．同種生物的親緣關系最遠D．同種生物的共同特征最少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各項措施中，對保護生態(tài)環(huán)境有利的是（　　）
A．把大片沼澤地開墾成農田
B．在菜地中噴灑農藥以殺死菜青蟲
C．在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通信
D．把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域，毒死過度繁殖的藻類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．膝跳反射和縮手反射的神經中樞都位于（　�。�
A．大腦皮層B．腦C．神經元D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列經常食用的植物結構中，屬于生殖器官的是（　　）
A．菠菜  茄子B．白菜  西紅柿C．蘿卜、土豆D．西蘭花、茄子

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