【題目】如圖是人體骨、關(guān)節(jié)、肌肉的關(guān)系示意圖.完成屈肘動(dòng)作需( 。
A. ①收縮、②舒張
B. ①舒張、②收縮
C. ①②都舒張
D. ①②都收縮
【答案】A
【解析】
圖中①肱二頭肌,②肱三頭肌,人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。
骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。例如圖中屈肘時(shí),①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),②肱三頭肌收縮,①肱二頭肌舒張。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成熟的生物個(gè)體能夠繁殖后代。下面是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)圖甲表示被子植物的受精作用;子代植株的幼體由圖甲中[ ]__________受精后發(fā)育而來(lái)。
(2)圖乙中[ ]________將來(lái)發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)由[____]提供。與兩棲類相比,鳥(niǎo)類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______________(答兩條即可)。
(3)胎兒通過(guò)圖丙中[ ]________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育方式是胎生、哺乳,該方式能夠提高后代的成活率。
(4)甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點(diǎn)是__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請(qǐng)問(wèn)圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是[]______。
(2)在釀酒、做面包時(shí)離不開(kāi)[]______,它和______(填圖中序號(hào))都屬于真菌。
(3)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有______;C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:C的細(xì)胞中沒(méi)有______。
(4)D依靠______進(jìn)行繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌在什么條件下,可以將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精( 。
A.有氧
B.無(wú)氧
C.有氧、無(wú)氧均可
D.先有氧,后無(wú)氧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物在自然界中分布極廣,與人類關(guān)系十分密切。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)微生物的營(yíng)養(yǎng)方式多種多樣。其中A專門寄生在______內(nèi);E不含葉綠素,進(jìn)行______生活,它在無(wú)氧條件下把葡萄糖分解成______,同時(shí)釋放出較少的能量,供生命活動(dòng)利用。
(2)微生物的生殖方式多種多樣。A以______方式增值,B和D用______繁殖,C采取______方式繁殖,E在環(huán)境適宣時(shí)進(jìn)行______生殖。
(3)微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)多種多樣。圖中的微生物中,由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是______,由多細(xì)胞構(gòu)成的是______,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是______(填字母)。
(4)______遇到不良環(huán)境可以形成休眠體芽孢:D的菌體由許多______構(gòu)成:B的地上部分像一把張開(kāi)的雨傘,叫______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用乳酸菌制作泡菜時(shí)要加蓋密閉,其目的是
A. 防止細(xì)菌進(jìn)入 B. 防止空氣進(jìn)入
C. 防止水分蒸發(fā) D. 沒(méi)有任何作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
①酵母菌是______(選填“單”“多”)細(xì)胞真菌,它的結(jié)構(gòu)與細(xì)菌相比最大的區(qū)別是有______細(xì)胞核.
②酵母菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞相比,相同的結(jié)構(gòu)是______(填圖中代號(hào))但酵母菌細(xì)胞中不含有______.
③酵母菌營(yíng)______(選填“寄生”“腐生”)生活.
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