20．蝗蟲的發(fā)育不需要經(jīng)過的時(shí)期是蛹．

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

解答 解：蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期；而完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期．因此蝗蟲的發(fā)育不需要經(jīng)過的時(shí)期是蛹．
故答案為：蛹．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．人在屈肘時(shí)，以肱二頭肌為主的肌肉處于收縮狀態(tài)，而以肱三頭肌為主的肌肉處于舒張狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．將左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．進(jìn)入青春期后，會(huì)出現(xiàn)的第二性征．下列不屬于男性第二性征特點(diǎn)的是（　�。�
A．食欲增加B．有胡須C．喉結(jié)突出D．聲調(diào)較低

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列是相對(duì)性狀的是（　�。�
A．人的單眼皮與雙眼皮B．家兔的白毛與北極狐的白毛
C．姐姐的長(zhǎng)發(fā)與弟弟的短發(fā)D．兔的長(zhǎng)毛與黑毛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示某農(nóng)田中生活的幾種生物，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①請(qǐng)指出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者．
②試寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的兩條食物鏈．
③如果大量捕殺青蛙，會(huì)出現(xiàn)什么問題？
④如果大量使用殺蟲劑DDT來消滅蝗蟲，DDT會(huì)在蛇身體內(nèi)出現(xiàn)嗎？為什么？請(qǐng)談?wù)劊?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．在生物圈中，凡是個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物，統(tǒng)稱為微生物．微生物的主要類群是細(xì)菌、真菌和病毒．大多數(shù)微生物是單細(xì)胞生物，如藍(lán)藻；少數(shù)微生物是多細(xì)胞生物，如霉菌；還有一些沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物，如病毒．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．使看到的物像更清晰，應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)10B．結(jié)構(gòu)11

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為人體血液的部分循環(huán)示意圖，A、B、C分別代表心臟不同的腔，①、②分別代表不同的血管．請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)血液循環(huán)途徑的不同，人體血液循環(huán)分為體循環(huán)兩部分．
（2）在肺循環(huán)中，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，進(jìn)行氣體交換．圖中[①]表示的血管為肺靜脈，里面流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血．
（3）[A]與[B]之間有房室瓣，其作用是防止血液倒流．

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同步練習(xí)冊(cè)答案