【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是

A. 早晚刷牙、洗臉 B. 不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜

C. 不喝生水，飯前便后洗手 D. 不能隨地大便

【答案】A

【解析】

蛔蟲病是一種常見的傳染病，傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。其中有細(xì)菌、病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等。

蛔蟲病是一種消化道傳染病，注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手；不飲生水，不食不清潔的瓜果；勤剪指甲；不隨地大便等。對(duì)餐館及飲食店等，應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化檢查，禁止生水制作飲料等。加強(qiáng)糞便管理 搞好環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)糞便進(jìn)行無害化處理，不用生糞便施肥等。使用無害化人糞做肥料，防止糞便污染環(huán)境是切斷蛔蟲傳播途徑的重要措施。綜上所述，早晚刷牙、洗臉，與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)。A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪的生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)主要體現(xiàn)在

A. 水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢 B. 陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢

C. 陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢 D. 水生、用鰓呼吸、無尾、有四肢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)植物與人類關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 線形動(dòng)物大多寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物體內(nèi)，危害人體健康，損害農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)

B. 扁形動(dòng)物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，還有凈化環(huán)境的作用

C. 許多軟體動(dòng)物的貝殼都是重要的中藥材

D. 對(duì)人類而言沒有絕對(duì)的有害動(dòng)物和絕對(duì)的有益動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】物種滅絕速度加快使生物多樣性面臨前所未有的威脅，下列措施能保護(hù)物種多樣性的是（　�。�

A. 為了美化城市環(huán)境，隨意從國外引進(jìn)多種觀賞類植物

B. 為保護(hù)草場，減少沙化，要?dú)⑺浪形：Σ菰狞S鼠

C. 將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁育，并進(jìn)行部分的野外放生實(shí)驗(yàn)

D. 為控制水葫蘆在我國的蔓延，應(yīng)將其天敵引入我國

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如你是名營養(yǎng)師、針對(duì)下列特定的人群，哪種飲食方案不合理

A. 運(yùn)動(dòng)員要多補(bǔ)充雞蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物

B. 夜盲癥患者應(yīng)多食胡蘿卜、番茄、奶制品等維生素A豐富的食物

C. 減肥人群可多食西蘭花、菠菜、青菜等膳食纖維含量較高的食物

D. 青少年應(yīng)多食油炸食物，為身體生長發(fā)育提供充足的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于西瓜知識(shí)的敘述中，正確的是（　�。�

A. 一個(gè)西瓜有多粒種子說明一朵西瓜花中有多個(gè)子房

B. 西瓜脂防含量低，含糖量高，這些成分主要在胃和小腸中被吸收

C. 西瓜皮和西瓜瓤都是由子房壁發(fā)育來的

D. 每粒西瓜種子中胚的基因組成一定相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的命名和分類的說法，正確的是（　�。�

A. 林奈的雙名法使得每一種生物都只有一個(gè)學(xué)名

B. 分類單位越小，所含生物種類越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)

C. 生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、目、屬、科、種

D. 松鼠和啄木鳥同屬于鳥綱動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料,回答問題。

北美馴鹿在廣闊的草原上生活,可是,它們經(jīng)常受到狼的威脅。于是,人們?yōu)楸Ｗo(hù)馴鹿,捕殺草原上的狼,馴鹿的家族繁盛起來。

可是,若干年后,人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿破壞了,而且北美馴鹿有時(shí)成批死亡。這是什么原因呢?

科學(xué)家研究以后發(fā)現(xiàn),北美馴鹿失去了天敵——狼之后,種群擴(kuò)大了。草場不足導(dǎo)致草原被破壞,而且那些老弱病殘的馴鹿不能被淘汰,加劇了草場不足的困難。沒有狼的追殺,馴鹿的運(yùn)動(dòng)少了,體質(zhì)下降,死亡率增加了。

于是,人們又把狼“請(qǐng)”了回來。

(1)請(qǐng)寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:__。

(2)你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物的數(shù)量能不能無限增多?為什么?___。

(3)狼體內(nèi)的有機(jī)物中的能量最終來源于____。

(4)通過以上分析,你認(rèn)為人類能否隨意殺滅某種動(dòng)物?為什么?____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在上學(xué)路上,小飛和樂樂無意中談到蚯蚓并就其是否生活在潮濕的環(huán)境中的問題展開討論。他們做了以下實(shí)驗(yàn):

①取自同一地區(qū)的泥土,平均分為兩份,其中一份保持干燥,另一份保持濕潤,分別裝入甲、乙玻璃槽,并在兩個(gè)玻璃槽內(nèi)放入等量的腐爛的蔬菜葉等腐殖質(zhì);

②取20條大小及健康狀況類似的蚯蚓,平分為兩組,分別放入甲玻璃槽和乙玻璃槽中;

③過一段時(shí)間后,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

根據(jù)小飛和樂樂的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)此實(shí)驗(yàn)中影響蚯蚓生活的主要環(huán)境因素是____。他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是_____。

(2)對(duì)以上現(xiàn)象的合理解釋是___。

(3)根據(jù)蚯蚓的食性,判斷其在生態(tài)系統(tǒng)中的角色:____。

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