如圖所示為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,箭頭代表運(yùn)動(dòng)方向.據(jù)圖回答:
(1)在該裝置中,圖中所示各部分結(jié)構(gòu)分別表示什么結(jié)構(gòu)?[B]______[C]______[D]______
(2)甲圖表示______,乙圖表示______.
(3)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌______,是胸腔容積______,肺隨著______,肺內(nèi)的氣壓相應(yīng)______,氣體被吸入;呼氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌______,是胸腔容積______,肺隨著______,肺內(nèi)的氣壓相應(yīng)______,氣體被呼出.
(1)該裝置中,圖中所示各部分分別表示的結(jié)構(gòu)是:B代表肺,C代表胸廓,D代表膈.
(2)當(dāng)用手推上橡皮膜時(shí),表示膈肌舒張,胸廓上下徑減小,胸廓縮小,肺回縮,肺內(nèi)氣壓高于大氣壓,氣體出肺,完成呼氣,所以,甲圖表示呼氣過程;當(dāng)用手拉下橡皮膜時(shí),鐘罩容積增大,內(nèi)部氣壓降低氣球擴(kuò)張,氣球內(nèi)氣壓低于大氣壓,空氣進(jìn)入氣球表示吸氣,所以.乙圖表示吸氣過程.
(3)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌收縮,是胸腔容積增大,肺隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣壓相應(yīng)減小,氣體被吸入;呼氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌舒張,是胸腔容積縮小,肺隨著回縮,肺內(nèi)的氣壓相應(yīng)增大,氣體被呼出.
故答案為:(1)肺胸廓 膈.
(2)呼氣過程 吸氣過程.
(3)收縮 增大 擴(kuò)張 減小 舒張 縮小 回縮 增大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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人在呼吸時(shí),呼出的氣體成份(   )
A.不含氧氣B.全部是二氧化碳
C.氧氣多于二氧化碳D.二氧化碳多于氧氣

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動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量直接來源于
A.DNAB.ATPC.食物D.以上都有

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吸氣時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是                               (   )
A.膈肌舒張,膈頂下降B.膈肌舒張,膈頂上升
C.膈肌收縮,膈頂下降D.膈肌收縮,膈頂上升

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長期參加體育鍛煉的人,其胸圍差一般較大,原因是( 。
A.胸部肌肉發(fā)達(dá)
B.肺的容積大
C.胸廓大
D.與呼吸有關(guān)的肌肉收縮力強(qiáng),胸廓的活動(dòng)范圍大

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是演示呼吸運(yùn)動(dòng)教具的模型圖,表示的是膈肌舒縮引起胸廓容積改變的演示過程.據(jù)圖回答問題:
(1)當(dāng)用手拉下橡皮膜D時(shí),小氣球______(擴(kuò)張、收縮),表示______過程.
(2)當(dāng)吸氣結(jié)束時(shí)的瞬間,肺內(nèi)氣壓和大氣壓之間的關(guān)系是;肺內(nèi)氣壓______外界大氣壓(填<或>或=)
(3)在吸氣時(shí),外界氣體進(jìn)入肺的通道依次是鼻腔、______、______、______、______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)用下列術(shù)語完成人體吸氣過程概念圖:膈肌、收縮、肋間肌、肺內(nèi)氣壓下降、肺擴(kuò)張.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中要用黑布遮住大燒杯,其目的是______.
(2)第二天揭開黑布,小燒杯中的石灰水變______了,說明大燒杯內(nèi)______濃度增加了.
(3)將燃燒的火柴放入大燒杯內(nèi),火柴立刻______,說明大燒杯內(nèi)______濃度大大降低.
(4)如果在燒杯中不放入植株,而放入一只小白鼠,還需用黑布遮蓋嗎?______.小燒杯中有相同的變化嗎?______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中會(huì)有許多有害物質(zhì),其中能致癌的物質(zhì)是(  )。
A.二氧化碳B.尼古丁C.粉末D.一氧化碳

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