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【題目】真菌、細菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位，這是因為（ ）

A．吸收代謝廢物

B．能為其他生物提供食物來源

C．能分解有機物，使之變?yōu)闊o機物，供綠色植物再利用

D．吸收二氧化碳，釋放氧氣

【答案】C

【解析】

試題分析： 細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，能分解動植物的遺體，把有機物轉化成無機物被植物利用。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于“探究鰭對魚運動中的作用”的系列實驗的敘述，正確的是

A. 只對單一因素進行觀察 B. 限制除觀察因素外的其它因素的干擾

C. 對多因素同時進行觀察 D. 不同種的魚體可同時參與實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物可以生活在生物圈中的任何地方。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據圖示，用生物進化的理論回答下列問題：

（1）從圖中可以得出，這些不同品種的雞有共同的_____．

（2）不同雞品種的形成是由于原雞產生了許多_____，在不同的飼養(yǎng)條件下，通過_____選擇，對不同的雞進行淘汰、培育而成的．

（3）上述事實說明，雞的變異方向是_____的，而選擇是_____的．

（4）與雞的進化不同，現(xiàn)代的長頸鹿的形成是長期_____的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網簡圖，下列說法正確的是（ ）

A圖中有3條食物鏈

B．蛇和鷹之間只構成捕食關系

C．若要構成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和非生物部分

D．若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，體內積累重金屬最多的是蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的，它們之間是獨立、彼此互不相干的。 （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖，有關分析不正確的是(　　)

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是甲

B. 戊代表的生物成分是分解者

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈是甲→丁

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈，最長的一條是甲→乙→丙→戊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，看到的幾個視野，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿�，應怎樣操作？（　�。?

A. 向右下方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

B. 向左上方移動裝片→轉動遮光器換成大光圈→轉動細準焦螺旋

C. 向左上方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

D. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉動細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個健康成年人的血液中的葡萄糖（a）、水（b）和無機鹽（c）含量如下圖，該人大量飲水后，排除的尿液中的成分最接近于哪一個圖示（ ）

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