1．某職工在一次意外的事故中受傷，因失血過多，醫(yī)生對其采取了輸血措施，其好友甲（B型）和乙（O型）各為其獻血200毫升，而好友丙（A型）想為其獻血卻被醫(yī)生勸阻，據(jù)此你推斷一下該職工的血型最可能是（　�。�
A．O型B．A型C．B型D．AB型

分析 輸血以輸同型血為原則，例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血，據(jù)此作答．

解答 解：患者失血后，甲（B型）和乙（O型）各為其獻血200毫升，而丙（A型）也要為好友獻血，但被醫(yī)生勸阻，由此來判斷患者的血型是B型．
故選：C

點評 注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是尿形成過程示意圖：
（1）圖③的液體是指原尿，它是經(jīng)①的過濾作用形成的．正常情況下，主要成分為水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)．
（2）健康人每天形成的原尿150L，而每天排出的尿液只有1.5L左右，這是由于圖中腎小管具有重吸收作用，它能將原尿中全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽重吸收回血液．而剩余的物質(zhì)形成圖中④的液體，即尿液．

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12．當血液流經(jīng)下列哪種血管時，才能與其他組織進行物質(zhì)交換（　�。�
A．毛細血管B．動脈C．靜脈D．小動脈

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9．下列動物生殖特點屬于體外受精的是（　　）
A．青蛙B．家鴿C．蝗蟲D．家蠶

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16．如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的程度（用未被化學(xué)性質(zhì)消化的百分率表示），讀圖并填空

（1）圖中曲線甲表示甲的消化過程，理由是淀粉在口腔內(nèi)就開始消化．
（2）蛋白質(zhì)的化學(xué)消化過程開始于圖中的C（填字母），其最終消化產(chǎn)物是氨基酸．
（3）區(qū)域D內(nèi)所指結(jié)構(gòu)，內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞和小腸絨毛，這就大大增加了它的內(nèi)表面積
（4）營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，叫做吸收．食物中的營養(yǎng)成分在圖中的D（填字母）區(qū)域被吸收得最多．

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6．下列植物中可以用孢子繁殖后代的是（　�。�
A．B．C．D．

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13．食品安全是一個與普通公民日常生活密切相關(guān)的問題，下列說法正確的是（　�。�
A．綠色食品是指綠色植物類的食品
B．已過保質(zhì)期，但沒有發(fā)生霉變的食品仍可食用
C．在食品生產(chǎn)過程中，只要保證食品原料你的成分和質(zhì)量問題，生產(chǎn)出的食品就一定是安全的
D．青少年膳食要食物多樣，粗細搭配，三餐合理

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10．春夏季節(jié)，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上肺結(jié)核，H1N1型流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒質(zhì)，甲型H1N1流感是由某種流感病毒引起的，肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的，小芳由于及時治療，治療后康復(fù)出院．
（1）引起這兩種疾病的病原體在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是甲型H1N1流感病毒無細胞結(jié)構(gòu)，結(jié)核桿菌有細胞結(jié)構(gòu)．
（2）針對病情，醫(yī)生采取了①～⑤項措施控制來預(yù)防傳染病．其中，屬于控制傳染源的是②、④．（用號碼表示）
①給家人和同學(xué)接種疫苗    ②對病人隔離治療
③對小玲和小芳家中住所及用具進行消毒   ④對病人做到早發(fā)現(xiàn)早報告   ⑤不讓老師和同學(xué)去探視
（3）給家人和同學(xué)接種疫苗后，能刺激產(chǎn)生抗體，這種免疫功能屬于特異性免疫．
（4）從材料可知，甲型H1N1流感是屬于呼吸道類傳染�。ㄌ顐魅静☆愋停�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在日常生活中，屬于健康的生活方式是（　　）
A．常上網(wǎng)熬夜B．喜歡吃燒烤
C．將煩惱向朋友傾訴D．不參加集體活動

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同步練習(xí)冊答案