14．下列關(guān)于生物學(xué)知識(shí)的描述正確的是（　�。�
A．呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧
B．食物腐敗的根本原因是氣溫過高
C．人的性別是由受精卵中性染色體的組成決定的，男性的性染色體是XX
D．青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面存在顯著差異，這種發(fā)育類型稱為完全變態(tài)發(fā)育

分析 （1）綠色植物進(jìn)行光合作用不斷地吸收大氣中的二氧化碳，并釋放出氧氣．呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程．
（2）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．
（3）變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化．幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育．變態(tài)發(fā)育特指兩棲類和昆蟲．

解答 解：A、呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧，A正確；
B、由各種細(xì)菌、霉菌等微生物，接觸到食物，并利用食物中的有機(jī)物，生長和大量繁殖．期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，B錯(cuò)誤；
C、人的性別是由受精卵中性染色體的組成決定的，男性的性染色體是XY，C錯(cuò)誤；
D、完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面存在顯著的差異的發(fā)育類型，稱為變態(tài)發(fā)育，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合題，只要掌握了基礎(chǔ)知識(shí)即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．在岳麓山的一條小溪的石塊上，人們發(fā)現(xiàn)了一種小動(dòng)物．它們像一片柳葉，背腹扁平，頭部呈三角形，背面有兩個(gè)黑色眼點(diǎn)，腹面處有口．請(qǐng)判斷，這種動(dòng)物屬于（　�。�
A．腔腸動(dòng)物B．扁形動(dòng)物C．線形動(dòng)物D．環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．如圖為消化系統(tǒng)圖，請(qǐng)分析回答以下問題：
（1）圖中的2、3、6所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化道．
（2）不含消化酶的消化液是膽汁，它由圖中[10]肝臟分泌，它消化脂肪的方式屬于物理性消化．
（3）人咀嚼饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味，是因?yàn)閇8]唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，能將淀粉分解為麥芽糖的緣故．

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2．截止2013年5月2日，我國內(nèi)地共報(bào)告人感染H7N9禽流感確診病例127例，其中康復(fù)26例．下列關(guān)于康復(fù)者的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．體內(nèi)可能存在抗H7N9禽流感病毒抗體
B．藥物支持和自身免疫系統(tǒng)發(fā)揮功能是其康復(fù)的重要原因
C．抗H7N9禽流感病毒的抗體可以針對(duì)多種流感病毒發(fā)揮免疫作用
D．抗H7N9禽流感病毒的抗體是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．用顯微鏡觀察，先用“10X”物鏡找到圖象，再換“40X”物鏡找到圖象，后者與前者不同的（　�。�
A．視野變暗B．視野范圍擴(kuò)大C．細(xì)胞圖象變小D．細(xì)胞數(shù)目增加

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19．蝗蟲、蟋蟀、蟑螂、螻蛄等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)發(fā)育時(shí)期．它們的幼蟲經(jīng)過多次蛻皮才能發(fā)育為成蟲．它們的幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟．像這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在“探究不同食物熱價(jià)”的實(shí)驗(yàn)中，小明選取花生仁與餅干為實(shí)驗(yàn)材料，在他制訂的計(jì)劃中不正確的是（　�。�
A．在錐形瓶內(nèi)加入適量的等質(zhì)量水，測(cè)量并記錄水的溫度
B．安裝實(shí)驗(yàn)裝置，稱量樣品的質(zhì)量，并引燃樣品立即對(duì)水加熱
C．對(duì)水加熱相同時(shí)間（某一樣品未燃盡），測(cè)量并記錄水的溫度
D．計(jì)算比較樣品的熱價(jià)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．栽花時(shí)最好用底部有小洞的瓦盆，不宜用瓷盆，其原因是（　�。�
A．瓦盆可提供營養(yǎng)物質(zhì)，有利于植物生長
B．瓷盆有毒性，不利于植物生長
C．瓷盆影響植物體對(duì)水分的吸收
D．瓦盆內(nèi)的土含較多空氣，可促進(jìn)植物根系的呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于單細(xì)胞生物體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單細(xì)胞生物雖然微小，但與人類有著密切的關(guān)系
B．單細(xì)胞生物的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，它不能完成呼吸、消化等生理活動(dòng)
C．單細(xì)胞生物個(gè)體有的也能進(jìn)行光合作用
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