14.“蟻穴潰堤”揭示了生物對環(huán)境的影響.√(判斷對錯).

分析 生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境,因此生物與環(huán)境是相互影響,相互作用的.

解答 解:螞蟻是群居動物,螞蟻善于打洞,洞多了造成堤壩的土質(zhì)松動,堤壩就崩潰了,體現(xiàn)了生物螞蟻對環(huán)境堤壩的影響.故題干的說法是正確的.
故答案為:√.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是會運用所學知識對某些生物學現(xiàn)象做出科學的解釋.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.呼吸是動物重要的生理特征,不同的動物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大,但其功能都是最大限度地進行氣體交換.回顧你的實驗過程回答下列問題.
(1)觀察A時,要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,目的是維持正常的呼吸;觀察B時,發(fā)現(xiàn)它利用鰓與水流進行氣體交換;觀察C時,發(fā)現(xiàn)其[3]具有與體內(nèi)氣管相連的氣門,是氣體進出身體的門戶.
(2)觀察D,魚是如何在水中完成呼吸的?某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性進行了實驗:用吸管吸取一定量的BTB指示劑,把指示劑慢慢滴在魚口的前方,發(fā)現(xiàn)1的后緣流出的溶液顏色為氣門,原因是鰓里面的[2]鰓絲內(nèi)含毛細血管,水喝血液之間進行氣體交換,使水中氧氣的含量減少,二氧化碳含量增高,出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象.
(3)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時,發(fā)現(xiàn)E具有完善的氣體交換系統(tǒng),體內(nèi)有與肺相通的[2]氣囊,它的作用是能輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是手肘彎曲動作的示意圖,根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)圖①是肱二頭肌肌,②是肱三頭肌。
(2)該圖表示人體屈肘動作,①處于收縮狀態(tài),②處于舒張狀態(tài).
(3)當雙手自然下垂時,①和②都處于舒張狀態(tài);
當手上提有一桶水時,①和②都處于收縮狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)制作臨時裝片及顯微鏡使用的知識回答問題:

(1)請排列上述操作步驟的先后順序:④②①③⑤⑥.
(2)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,在步驟④和步驟⑤中應(yīng)滴加的液體分別是清水、碘液.
(3)經(jīng)以上各步驟后用紗布將臨時裝片表面擦干凈,放在顯微鏡下觀察.
(4)據(jù)下圖回答顯微鏡操作的問題:要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向右下方移動(左上方\右下方);要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡;要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用細(粗/細)準焦螺旋進行調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.科學家發(fā)現(xiàn)大氣中的二氧化碳平均濃度在持續(xù)升高,可能導(dǎo)致這種變化的主要原因是( 。
A.人口過快增長
B.全球氣溫升高
C.野生生物大量滅絕
D.大量燃燒煤炭等燃料,且植被遭到嚴重破壞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列植物屬于裸子植物的是( 。
A.銀杏B.楊樹C.白菜D.向日葵

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.①藻類植物       A.體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織;能產(chǎn)生種子并用種子繁殖       ①連B,
②苔蘚植物       B.沒有根、莖、葉等器官的分化                               ②連C,
③蕨類植物       C.植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織                        ③連D,
④種子植物       D.具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織                        ④連A.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.許多國家建立了蚯蚓養(yǎng)殖場,人們稱其為“環(huán)境凈化裝置”.蚯蚓能凈化環(huán)境的主要原因是它們( 。
A.能在土壤中生活B.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
C.身體分節(jié),運動靈活D.能分解垃圾中的有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.觀察如圖,并回答問題:
(1)圖中是植物(請?zhí)顚懼参?動物)細胞,判斷的依據(jù)是它具有[1]細胞壁、[3]葉綠體、[5]液泡等結(jié)構(gòu);
(2)細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體;
(3)能夠控制物質(zhì)進出細胞的是[2]細胞膜;它的外面還有[1]細胞壁,具有保護和支持的作用;
(4)細胞中央的液泡中含有的液體稱為細胞液;
(5)細胞的控制中心是[4]細胞核.

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