成分 | 吸入氣 體 | 呼出 氣體 |
氧氣 | 20.96 | 16.40 |
二氧化碳 | 0.04 | 4.10 |
其他氣體 | 79.00 | 79.50 |
合計 | 100.00 | 100.00 |
分析 解答時可以從表格中數(shù)據(jù)變化、二氧化碳的性質(zhì)、組織里的氣體交換過程、血液變化、肺活量方面來切入.
解答 解:(1)從表格中數(shù)據(jù)可以看出吸入氣體和呼出氣體中氧氣由20.96→16.40;二氧化碳由0.04→4.10;因此吸入氣體中氧氣含量比呼出氣體中的高.吸入氣體中二氧化碳含量比呼出氣體中的低.
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.觀察圖①試管澄清的石灰水變渾濁,②試管澄清的石灰水不變渾濁.因此通入的氣體為人體呼出的氣體的試管是 ①.
(3)圖甲中的①和②形成對照實驗,實驗結(jié)論:人體呼出氣體較環(huán)境氣體中含較多的二氧化碳.
(4)組織里的氣體交換是動脈血流到組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時,血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,組織細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液里,因此血液中的二氧化碳增多,氧氣減少.因此經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是二氧化碳.
(5)肺活量是指在不限時間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表肺一次最大的機(jī)能活動量,是反映人體生長發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一.如成人的肺活量大于兒童,運動員的肺活量大于普通人.成人的運動量比兒童的大,運動員的運動量比成人的大;由此說明正常情況下,提高肺活量的有效途徑是加強(qiáng)體育鍛煉、多運動.
故答案為:
(1)氧氣
(2)①;人體呼出氣體中含較多二氧化碳,使石灰水變渾濁.
(3)②;人體呼出氣體較環(huán)境氣體中含較多的二氧化碳.
(4)二氧化碳.
(5)加強(qiáng)體育鍛煉,多運動.
點評 解答此類題目點關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心房 | B. | 左心室 | C. | 右心房 | D. | 右心室 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌雄異體,體外受精 | B. | 雌雄同體,體內(nèi)受精 | ||
C. | 雌雄異體,體內(nèi)受精 | D. | 雌雄同體,體外受精 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊玉米田中,長在路邊樹蔭下的結(jié)的玉米棒子小得多 | |
B. | 某人用藥不慎造成聽覺障礙 | |
C. | 同卵雙生的兄弟體重有明顯的差異 | |
D. | 一對膚色正常的夫婦生了一個白化病的孩子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎盤和臍帶 | B. | 子宮內(nèi)膜 | C. | 輸卵管 | D. | 卵黃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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