6．美國科學家進行的“生物圈Ⅱ號”實驗，說明了人類目前還無法建立起一個適合人類長期生存的人工環(huán)境，人類活動對環(huán)境的影響有許多是具有全球性的．√（判斷對錯）

分析 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，科學家將它稱為生物圈Ⅰ號．生物圈Ⅱ號是科學家模擬生物圈Ⅰ號建造的一個實驗基地，生物圈Ⅱ號（BiosphereⅡ）是美國建于亞利桑那州圖森市以北沙漠中的一座微型人工生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)

解答 解：生物圈Ⅱ號計劃設計在密閉狀態(tài)下進行生態(tài)與環(huán)境研究，幫助人類了解地球是如何運作，并研究在仿真地球生態(tài)環(huán)境的條件下，人類是否適合生存的問題．雖然科學家利用先進的技術想辦法提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和生存空間等條件，但最后仍然以失敗告終，它用事實告訴我們，迄今為止，生物圈仍是人類和其它生物的唯一家園可見題中的敘述是正確的．
故答案為：√

點評 了解生物圈Ⅰ號和生物圈Ⅱ號的基本情況以及生物圈Ⅱ號的相關內(nèi)容，就可得出正確的結(jié)論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下面是關于肺泡與血液進行氣體交換的敘述，正確的是（　�。�
A．肺泡內(nèi)的氧氣和二氧化碳同時進入血液
B．血液中的氧氣和二氧化碳同時進入肺泡
C．血液中的氧氣進入肺泡，同時，肺泡中的二氧化碳進入血液
D．肺泡內(nèi)的氧氣進入血液，同時，血液中的二氧化碳進入肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．種子植物都能結(jié)果實，果實中含有種子．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．身體表面包著堅韌外骨骼的是（　　）
A．蜥蜴B．河蚌C．蝗蟲D．渦蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖分別為揚子鱷、鯽魚、蚯蚓、大熊貓四種動物．請回答以下問題．

（1）請將以上四種動物按照由低等到高等的順序進行排列：CBAD．（填字母代號）
（2）以上四種動物中屬于真正的陸生脊椎動物有揚子鱷、大熊貓．（填動物名稱）
（3）以上四種動物中所代表的動物類群最多的類群是魚類．
（4）以上動物中學習能力最強的是大熊貓 （填動物名稱），體溫恒定的動物類群包括鳥類和哺乳類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小明一回家，小狗就會把他的拖鞋叼給他，小狗這種行為屬于（　�。�
A．社群行為B．學習行為C．防御行為D．先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．待在實驗室里，廢寢忘食地用顯微鏡觀察各種植物的不同部位…終于得出“細胞是構(gòu)成植物體的基本單位”結(jié)論的生物學家是：（　�。�
A．施旺B．羅伯特•胡克C．袁隆平D．施萊登

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列能構(gòu)成一個完整食物鏈的是（　　）
A．虎→鹿→綠色植物B．蝦→小魚→大魚C．鼠→蛇→鷹D．綠色植物→兔→狐

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在生態(tài)系統(tǒng)中，能將有機物分解成簡單的物質(zhì)，供植物利用的是（　�。�
A．植物B．動物C．細菌和真菌D．陽光

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