10．下列哪一項(xiàng)不叫“合理施肥”（　�。�
A．不同植物施肥的種類(lèi)不同B．同種植物不同的發(fā)育階段施肥不同
C．施肥越多植物長(zhǎng)得越好D．以農(nóng)家肥為主，配合使用化學(xué)肥料

分析 含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．因此，不同植物及同種植物的不同生長(zhǎng)時(shí)期，需要的無(wú)機(jī)鹽是不同的．
根據(jù)不同植物對(duì)肥料的需求不同，同一種植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期對(duì)肥料的需要不同，要做到合理施肥．施肥時(shí)以有機(jī)肥為主，化肥為輔．

解答 解：A、不同植物對(duì)肥料的需求不同．因此，不同的植物施肥的種類(lèi)要有所不同．故A正確；
B、同一種植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期對(duì)肥料的需要不同．因此，同一種植物在不同時(shí)期要施不同的肥料．故B正確；
C、在一定的條件下，施肥的多少將影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，并不是施肥越多，產(chǎn)量越高，要做到合理施肥．故C錯(cuò)誤；
D、施肥時(shí)以農(nóng)家肥為主，適當(dāng)配合一定數(shù)量的化肥．故D正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 不同植物及同種植物的不同生長(zhǎng)時(shí)期，需要的無(wú)機(jī)鹽是不同的；施肥時(shí)以有機(jī)肥為主，化肥為輔．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)將以下各種措施與其打破的傳染病流行的環(huán)節(jié)用線連接起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)下面提供的幾種動(dòng)物，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題．
①揚(yáng)子鱷 ②大熊貓 ③蜘蛛 ④丹頂鶴 ⑤青蛙 ⑥鯉魚(yú) ⑦螞蝗 ⑧蝸牛
（1）⑦螞蝗的身體是由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成的，在外部形態(tài)上表現(xiàn)為體表的環(huán)紋．
（2）①揚(yáng)子鱷屬于爬行類(lèi)類(lèi)動(dòng)物．
（3）②大熊貓的胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行，出生后幼體以乳汁作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．這樣大大提高了哺乳動(dòng)物后代的成活率．
（4）上述幾種動(dòng)物中，代表的類(lèi)群，青蛙是脊椎動(dòng)物由水生向陸生的過(guò)渡類(lèi)型，其生殖過(guò)程不能離開(kāi)水．在脊椎動(dòng)物中，從爬行類(lèi)動(dòng)物開(kāi)始，成為真正的陸生脊椎動(dòng)物．
（5）③蜘蛛和蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物，他們是動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類(lèi)群，種數(shù)超過(guò)100萬(wàn)．
（6）④丹頂鶴的前肢變成翼，體表被覆羽毛，適于飛行．
（7）⑥鯉魚(yú)適于水中生活，有感知水流的側(cè)線方向．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．閱讀下面的材料，回答問(wèn)題：
在18世紀(jì)的英國(guó)曼徹斯特地區(qū)的森林中，樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了灰色的地衣，在此生活的樺尺蠖的成蟲(chóng)（飛蛾）的體色多數(shù)是的，少數(shù)是的；1950年曼徹斯特污染嚴(yán)重，工廠排出的煤煙殺死了地衣，樹(shù)干變成了黑褐色，此時(shí)深色的樺尺蠖變成了常見(jiàn)類(lèi)型，而淺色的樺尺蠖卻成少數(shù)．
（1）樺尺蠖的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)階段，屬于完全變態(tài)．
（2）樺尺蠖的體色（淺色A和深色a）叫做性狀，它們是受樺尺蠖的基因控制的；若兩只樺尺蠖的基因組成為Aa和Aa，則它們交配后產(chǎn)生的后代中，深色的樺尺蠖的可能性為25%，基因組成是aa．
（3）18世紀(jì)時(shí)，淺色的樺尺蠖的體色與環(huán)境色彩非常相似，這種體色對(duì)它逃避天敵
捕食動(dòng)物是十分有利的，所以淺色的樺尺蠖屬于常見(jiàn)類(lèi)型．
（4）1950年以后，由于樺尺蠖生存環(huán)境變成了黑褐色，此時(shí)深色體色變成了保護(hù)色，因此深色的樺尺蠖變成了常見(jiàn)類(lèi)型．
（5）樺尺蠖與天敵之間為生存而發(fā)生的斗爭(zhēng)叫生存斗爭(zhēng)；在不同環(huán)境中，樺尺蠖的體色是自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．兩棲動(dòng)物的生殖器官和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖
（1）人體最大的消化腺是[5]肝臟．它分泌的不含消化酶．
（2）淀粉、脂肪初步分解消化的部位分別是口腔、小腸（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）
（3）消化吸收的主要場(chǎng)所是小腸，與其吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是內(nèi)有皺襞和小腸絨毛，加大了吸收營(yíng)養(yǎng)的面積（寫(xiě)出其中一條即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．下列各項(xiàng)中構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．農(nóng)田中的全部動(dòng)、植物和微生物B．黃河中的所有生物及其生存環(huán)境
C．竹林中的全部熊貓和他們的食物D．沙漠及沙漠中的全部生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．分析說(shuō)明題：下面分別是試管嬰兒和克隆羊培育過(guò)程的介紹材料，請(qǐng)閱讀并回答后面的問(wèn)題：
①試管嬰兒是把精子和卵細(xì)胞通過(guò)人工控制在體外完成受精作用，然后把受精卵移植到子宮發(fā)育成胎兒的過(guò)程．
②克隆羊的培育過(guò)程：母羊A提供去核的卵細(xì)胞，從母羊B的乳腺細(xì)胞中提取細(xì)胞核，再移入前面的卵細(xì)胞中，再將該卵細(xì)胞植入母羊C的子宮內(nèi)發(fā)育成小羊．
（1）試管嬰兒的培育與克隆羊培育過(guò)程的不同是：試管嬰兒培育過(guò)程中有精子與卵細(xì)胞在體外結(jié)合完成受精的過(guò)程，而克隆羊的培育無(wú)此過(guò)程．
（2）試管嬰兒和克隆羊都是在母體的子宮內(nèi)發(fā)育的．
（3）試管嬰兒和克隆羊的遺傳物質(zhì)分別來(lái)自于哪兒？
克隆羊的遺傳物質(zhì)來(lái)自母羊B，因此培育出的小羊多莉和提供細(xì)胞核的母羊B一模一樣；
試管嬰兒又稱(chēng)體外受精---胚胎移植，遺傳物質(zhì)來(lái)自父母雙方．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各種動(dòng)物的行為方式中，與其他行為方式不屬于同一類(lèi)型的是（　�。�
A．馬戲團(tuán)的猩猩、猴子等動(dòng)物會(huì)打籃球
B．狗看見(jiàn)手持木棒的人就嚇得趕緊跑開(kāi)
C．家兔聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來(lái)索食
D．幼袋鼠出生后會(huì)爬進(jìn)母獸的育兒袋內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案