A. | 1會發(fā)育成側芽 | |
B. | 2會發(fā)育成莖 | |
C. | 3會發(fā)育成幼葉 | |
D. | 枝條的形成要依靠葉芽營養(yǎng)組織的細胞分裂和分化 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Bb | B. | BB | C. | bb或BB | D. | BB或Bb |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 楓葉的細胞中都有葉綠體 | |
B. | 使楓葉變紅的色素主要存在于細胞的液泡中 | |
C. | 楓葉和紅花都是組織 | |
D. | 光是影響秋天楓葉變紅的決定性因素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結構[1]能調(diào)節(jié)瞳孔大小 | |
B. | 近視眼的成因之一是結構[2]的曲度過大 | |
C. | 結構[6]既是成像的部位,也是視覺形成的部位 | |
D. | 結構[4]具有保護眼球內(nèi)部結構的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生來就有 | B. | 由生活經(jīng)驗和學習獲得 | ||
C. | 有利于適應環(huán)境 | D. | 與遺傳因素無關 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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