分析 血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);
肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.圖中各部分的名稱分別是1上腔靜脈、2肺靜脈、3主動(dòng)脈;4右心房;5右心室、6下腔靜脈、7身體上部毛細(xì)血管、8肺部毛細(xì)血管;9肺動(dòng)脈;10左心房、11左心室、12內(nèi)臟毛細(xì)血管、13身體下部毛細(xì)血管.
據(jù)此解答.
解答 解:(1)圖中各部分的名稱分別是1上腔靜脈、2肺靜脈、3主動(dòng)脈;4右心房;5右心室、6下腔靜脈、7身體上部毛細(xì)血管、8肺部毛細(xì)血管;9肺動(dòng)脈;10左心房、11左心室、12內(nèi)臟毛細(xì)血管、13身體下部毛細(xì)血管.
(2)圖中9內(nèi)流靜脈血,6內(nèi)流靜脈血
(3)血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán).體循環(huán)的途徑為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.肺循環(huán)和體循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,在心臟處連接在一起,共同完成血液循環(huán).若一個(gè)同學(xué)的上肢受傷發(fā)炎,通過臀部靜脈注射藥物治療,則藥物到達(dá)傷口炎癥處經(jīng)過的循環(huán)路徑依次為:下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→上肢動(dòng)脈→上肢毛細(xì)血管網(wǎng)(傷口處).
故答案為:(1)上腔靜脈;主動(dòng)脈;右心房;肺部毛細(xì)血管;肺動(dòng)脈;左心室
(2)靜脈;靜脈
(3)右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→上肢動(dòng)脈
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對血液循環(huán)的途徑知識點(diǎn)的理解,考查學(xué)生的識圖解題能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA能進(jìn)行自我復(fù)制 | B. | DNA能控制蛋白質(zhì) | ||
C. | DNA能控制生物體的性狀遺傳 | D. | DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的變量都相同 | |
B. | 可以任意設(shè)置變量 | |
C. | 除實(shí)驗(yàn)變量外其他條件都相同 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)變量是隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行不停變換的條件 |
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