【題目】在清晨或雨后的菜地里,常能看到有些種類的菜葉上爬有蝸牛。蝸牛喜歡吃哪種菜葉呢?生物興趣小組的同學找來了鞋盒及萵苣、白菜、菠菜、芹菜四種菜葉和蝸牛,針對上述問題,開展探究。
(1)在探究活動中,除______不同外,其他飼養(yǎng)條件都應保持相同且適宜。
(2)在鞋盒的四角分別放置上述四種菜葉,蝸牛應放在鞋盒的______。葉片的大小、多少及新鮮程度應盡量_________。
(3)小組用一只蝸牛開展探究,可行嗎?為什么?_________________________________________________
(4)就蝸牛這種小動物的生活習性,請再提出一個你想探究的問題:________________________
【答案】菜葉 中央 相同 不行,存在偶然因素 蝸牛喜歡在晚上活動嗎
【解析】
試題先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,學習行為是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為。
(1)對照實驗指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,其中不同的條件就是實驗變量。因此對于此題中蝸牛來說,在研究活動中,除菜葉不同外,其他飼養(yǎng)條件都保持相同且適宜。
(2)根據(jù)對照實驗中變量唯一的原則,在鞋盒的四角分別放置上述四種菜葉,蝸牛應該在鞋盒的中央。葉片的大小、多少及新鮮程度應盡量保持一致。
(3)探究性實驗必須設置重復組,小組用一只蝸牛開展研究,這種做法的錯誤是沒有設置重復組。
(4)此題屬于設計實驗探究的問題創(chuàng)設,根據(jù)蝸牛的生活習性,可以再提出一個探究的問題:比如研究蝸牛喜歡干燥還是濕潤的環(huán)境?研究蝸牛喜歡向上爬還是向前爬?研究蝸牛會怕尖尖的東西嗎?蝸牛是一個小動物,它要不要呼吸、繁殖后代?它是怎樣進行呼吸的?怎樣繁殖后代的?蝸牛有多少種?等等,答案不唯一。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年3·15晚會上不合格辣條又一次榜上有名。辣條主要原料為小麥粉和辣椒,有大量的食品添加劑;制作過程衛(wèi)生狀況非常差。下列有關辣條的危害錯誤的是( 。
A.食品添加劑一定致癌B.長期食用會造成營養(yǎng)不均衡
C.小作坊菌落超標,容易誘發(fā)急性腸胃炎D.防腐劑、色素等添加劑食用過量,會對中樞神經系統(tǒng)造成危害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】普通小麥是我國重要的糧食作物。某興趣小組的同學為了研究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響,進行了如下實驗:
①取6只培養(yǎng)皿,先在沸水中煮沸一段時間再冷卻,分別編號為A、B、C、D、E、F。將脫脂棉在開水中浸泡,冷卻后平鋪在培養(yǎng)皿內。
②挑選子粒飽滿、完好無損的600粒種子并隨機分成六等份,均勻地擺放在6只培養(yǎng)皿內,放到溫度不同的自動恒溫箱內,每隔一天檢查一次并適時噴水。
③6天后,觀察并統(tǒng)計各培養(yǎng)皿內種子的發(fā)芽情況,結果記錄如下表:
實驗裝置 | A | B | C | D | E | F |
溫度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
發(fā)芽數(shù)量(粒) | 48 | 74 | 82 | 94 | 84 | 75 |
請分析回答:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),你得出的實驗結論是______________________________________。
(2)6只培養(yǎng)皿均不能密封,且不能使水沒過種子,說明種子的萌發(fā)需要______________。
(3)為了找到發(fā)芽的最適溫度(精確到1℃),應該在_____________(填溫度范圍)之間補充幾個相同的實驗裝置,重新進行以上的實驗并統(tǒng)計各組發(fā)芽數(shù)量。
(4)過一段時間,預計某裝置中種子全部萌發(fā),卻有2粒沒有發(fā)芽,原因是______(種子處于休眠期除外)。
(5)在小麥開花期間,同學們觀察到小麥花的主要結構是_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的體細胞、生殖細胞、受精卵中染色體的數(shù)目分別是
A. 46條、46條、46條
B. 23條、23條、23條
C. 46條、23條、23條
D. 23對、23條、23對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于人體生命活動調節(jié)的說法,錯誤的是( 。
A.主要受神經系統(tǒng)的調節(jié)B.望梅止渴屬于條件反射
C.甲狀腺激素乏導致侏儒癥D.軀體感覺中樞位于大腦皮層
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料:動物在生命世界中上演著精彩的表演,使我們的星球充滿了生機與活力,它們的行蹤幾乎處處可見,詩人的筆下也留下了它們的身影:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”“細雨魚兒出,微風燕子斜”……
(1)典型水生動物魚的運動方式是_________,而且運動器官是_______________。
(2)蛙的幼體生活在水中,用____________呼吸,成體大多生活在陸地,用_______ 呼吸,皮膚輔助呼吸,它屬于__________ 動物。 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列方法中,不能得到可遺傳變異的是( 。
A. 進行品種間雜交,之后進行選育
B. 用搭載過太空飛船的種子進行繁殖
C. 用藥物處理植物種子,之后進行選育
D. 選育水肥充足條件下生長健壯的農作物
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