5．生活垃圾一般分為可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾等．

分析 保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展．做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開(kāi)發(fā)、利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡．

解答 解：對(duì)生活垃圾處理不當(dāng)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染，因此我們對(duì)生活垃圾分類(lèi)處理．生活垃圾一般分為可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾等．
故答案為：有害垃圾．

點(diǎn)評(píng) 了解人類(lèi)保護(hù)環(huán)境中對(duì)生活垃圾的處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖甲和圖乙表示“觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁表示顯微鏡下觀(guān)察到的人的口腔上皮細(xì)胞．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲中滴加的液體是生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)．
（2）圖乙中滴加的液體是碘液，目的是使細(xì)胞染色，便于觀(guān)察．
（3）使用顯微鏡觀(guān)察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動(dòng)[2]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著[4]物鏡．
（4）從人體結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于組織．
（5）口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．
（6）顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈棕黃色．與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，在形態(tài)上的區(qū)別是上皮細(xì)胞呈橢圓形．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．蚯蚓生活在土壤里，下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．蚯蚓屬于軟體動(dòng)物
B．蚯蚓能夠分解土壤里的有機(jī)質(zhì)
C．蚯蚓能通過(guò)肌肉的收縮和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)
D．蚯蚓對(duì)刺激的反應(yīng)比較靈敏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．殺菌物質(zhì)和具有吞噬能力的細(xì)胞，構(gòu)成了保護(hù)人體的又一道免疫防線(xiàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．泌尿系統(tǒng)包括腎、輸尿管、膀胱和尿道等器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱(chēng)為（　�。�
A．神經(jīng)元B．神經(jīng)中樞C．反射弧D．神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不包括下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)（　�。�
A．骨B．骨連結(jié)C．骨骼肌D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．近期我市電視臺(tái)播報(bào)市中心血庫(kù)A型血告急，許多市民紛紛到各獻(xiàn)血站無(wú)償獻(xiàn)血，下列敘述中不正確的是
（　�。�
A．獻(xiàn)血時(shí)，針刺入的血管是動(dòng)脈
B．血型是由遺傳決定的，一般終生不變
C．一次獻(xiàn)200毫升一般不會(huì)影響健康
D．給病人輸血時(shí)也遵循輸同型血為原則

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．米飯是沒(méi)有甜味的，但在口腔中長(zhǎng)時(shí)間咀嚼卻出現(xiàn)了甜味，原因是（　　）
A．米飯中的淀粉變成了氨基酸B．米飯中的淀粉變成了麥芽糖
C．米飯中的淀粉變成了葡萄糖D．米飯中的淀粉變成了甘油

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同步練習(xí)冊(cè)答案