13．殺菌物質(zhì)和具有吞噬能力的細胞，構(gòu)成了保護人體的又一道免疫防線．

分析 人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫
第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫

解答 解：殺菌物質(zhì)和具有吞噬能力的細胞，構(gòu)成了保護人體的又一道免疫防線即第二道防線．
故答案為：吞噬能力

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三道防線的組成和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖中表示“探究陽光在植物生長中的作用”實驗過程．下列說法正確的是（　�。�
A．暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機物
B．部分遮光的實驗操作不必要，因為已經(jīng)進行了暗處理
C．酒精脫色后，大燒杯內(nèi)的清水呈綠色，小燒杯內(nèi)酒精無色
D．滴加碘液和顯色以后，葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的五種不同條件下都能持續(xù)進行的生理活動是（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．根毛吸水D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．下列關(guān)于微生物在自然界中的作用以及與人類生活關(guān)系的敘述中，正確的是（　　）
A．分解動植物尸體等，參與自然界的物質(zhì)循環(huán)
B．可用于釀酒、制作食品等，如用乳酸菌制作酸奶、泡菜等
C．用于制藥，如青霉素、鏈霉素等抗生素類藥物都來自放線菌
D．細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此細菌都是有害的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．銀杏和杏相比，最主要的不同是銀杏種子裸露，無果皮包被．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為肺泡里的氣體交換示意圖，則（　　）
A．①為氧氣B．①為二氧化碳
C．甲處流的是動脈血D．乙為肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．生活垃圾一般分為可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請根據(jù)下列資料回答問題
材料一 2016年3月18日，教育部辦公廳下發(fā)關(guān)于做好春夏季傳染病防控工作的通知，要求各地教育行政部門和學(xué)校要高度重視通過蚊媒傳播的傳染病防控工作，開展以滅蚊為主題的專項環(huán)境衛(wèi)生整治活動，各級政府部門要高度重視，有效防控瘧疾，乙型腦炎，登革熱，寨卡病毒病等傳染病
材料二 流行性乙型腦炎是由乙腦病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病，蚊子是傳播的主要媒介，被帶有病毒的蚊子叮咬后，常出現(xiàn)昏迷、高熱、抽搐、頸項發(fā)硬等表現(xiàn)，預(yù)防流行性乙型腦炎的重要措施是滅蚊、防蚊、注射乙型腦炎的預(yù)防針，對預(yù)防有良好效果．
（1）我國自新中國成立初期，就開始有計劃地給人群接種疫苗，從而達到控制、預(yù)防、消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種預(yù)防接種簡稱為計劃免疫．
（2）引起乙型腦炎的病原體是乙腦病毒，乙型腦炎在人群中大面積傳播，這說明傳染病具有傳染性和流行性．
（3）開展以滅蚊為主題的專項環(huán)境衛(wèi)生整治活動，采取這一措施是屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于生物進化總趨勢的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．從無到有B．從低等到高等C．從陸生到水生D．從簡單到復(fù)雜

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同步練習(xí)冊答案