11．在植樹(shù)過(guò)程中，為了提高樹(shù)苗成活率，王大爺應(yīng)該采取的措施是（　�。�
①帶土移栽；②去掉部分葉片移栽；③在烈日炎炎的中午移栽．
A．①③B．①②C．②③D．①或②

分析 ①根尖的成熟區(qū)，具有大量的根毛，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．
②植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%，蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸．

解答 解：在幼苗移栽時(shí)，為保護(hù)幼根和根毛，要帶土移植；由于剛剛移栽的幼苗根的吸收功能很弱，所以為減少蒸騰作用，要對(duì)移栽的幼苗去掉部分枝葉，提高成活率．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握掌握的蒸騰作用及根對(duì)水分的吸收功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．導(dǎo)致壞血病產(chǎn)生的營(yíng)養(yǎng)學(xué)原因是（　　）
A．食物中缺乏維生素BB．食物中缺乏維生素A
C．食物中缺乏維生素DD．食物中缺乏維生素C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．“螳螂捕蟬，黃雀在后．”其中所隱含的一條完整的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?table class="qanwser">A．黃雀→螳螂→蟬B．蟬→螳螂→黃雀C．柳樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀D．蟬→螳螂→黃雀→柳樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人體中由鼻、咽、喉、氣管和支氣管、肺等共同組成的是（　�。�
A．消化器官B．消化系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．呼吸器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是某同學(xué)繪制的動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，圖形已畫(huà)正確，只是他忘了標(biāo)出相應(yīng)的名稱，請(qǐng)你按照生物繪圖的方法和要求，把它補(bǔ)充完整．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列哪一項(xiàng)不是提高植物光合作用，增加農(nóng)作物產(chǎn)量的措施（　�。�
A．增加蔬菜大棚內(nèi)的二氧化碳含量，向大棚輸送二氧化碳
B．增加光照時(shí)間，利用相關(guān)照明設(shè)施
C．合理灌溉，保證植物生長(zhǎng)所需的水分
D．盡力密植，讓植物充分利用陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．海葵、海蜇、珊瑚蟲(chóng)的共同點(diǎn)是（　�。�
A．都是軟體動(dòng)物B．都有口無(wú)肛門
C．長(zhǎng)骨較厚．骨髓發(fā)達(dá)D．體型都比較小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)根據(jù)以上材料，歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活．

（1）家鴿的體形為流線型，這種體形可以減少飛行時(shí)的阻力，它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分．前肢變成翼，而且被覆著適于飛行的羽毛．
（2）家鴿的特殊呼吸方式稱為雙重呼吸．
（3）家鴿飛行的動(dòng)力是主要靠發(fā)達(dá)的胸肌，在飛行時(shí)用來(lái)減輕體重的方式有直腸很短，糞便隨時(shí)排出體外，能減輕飛行時(shí)的體重，利于飛行、骨薄且輕，長(zhǎng)骨中空．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．正常情況下，人體能夠識(shí)別并清除腫瘤細(xì)胞，這是由于免疫系統(tǒng)具有（　�。�
A．抵抗病原體侵入，防止疾病產(chǎn)生的功能
B．清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷細(xì)胞的功能
C．監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞的功能
D．受到抗原刺激而產(chǎn)生抗體的功能

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